• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Especialización en Educación para la Recreación Comunitaria
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    Título : La recreación como medio para controlar las enfermedades crónicas no transmisibles en el adulto mayor.
    Autor : Rojas Calderon, Danilo.
    Palabras clave : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
    Fecha de publicación : 2017
    Editorial : Universidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.
    Citación : Rojas Calderon, D. (2017). La recreación como medio para controlar las enfermedades crónicas no transmisibles en el adulto mayor [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2722
    Resumen : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
    Descripción : Se realizó una intervención Centrada en las personas de la tercera edad (con un grupo de adultos mayores en la ciudad de pamplona).El objetivo fue que los adultos mayores participaran en un cronograma de actividades referidas a la calidad de vida, para encontrar algunas alternativas para su promoción y control. El objetivo principal del estudio es identificar como las enfermedades crónicas no transmisibles afectan al adulto mayor en sus capacidades básicas y a través de una serie de actividades poder controlar en un porcentaje estas enfermedades, principalmente a las personas con hipertensión. En este estudio se aplico una encuesta como instrumento que mide la satisfacción, preferencia o recomendaciones que los adultos tienen con respecto a la parte recreativa. Dicho instrumento fue muy pertinente, ya que es de fácil aplicación en adultos mayores. La información obtenida se analizó y La lectura de datos se enriqueció con la triangulación entre los procedimientos cualitativos y los cuantitativos y también para dar sustento a los argumentos que se fueron generando, los resultados muestran que los participantes pudieron promoverse hacia un estado de mayor satisfacción a la hora de realizar las actividades con el fin de generar, una mayor y mejor calidad de vida, lo que también se dio, gracias a la interacción grupal. Dicha interacción condiciono a tener relaciones más cercanas entre los sujetos traduciéndose en relaciones transformativas y promotoras de la calidad de vida.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2722
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