Analyzing song lyrics as a tool to strength 7 th graders’ reading comprehension to improve written production at Provincial San Jose high school in Pamplona, Norte de Santander: an action research.

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Título :	Analyzing song lyrics as a tool to strength 7 th graders’ reading comprehension to improve written production at Provincial San Jose high school in Pamplona, Norte de Santander: an action research.
Autor :	Jimenez Martinez, Jocsan Gaddiel.
Palabras clave :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2018
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad de Educación
Citación :	Jimenez Martinez, J. G. (2017). Analyzing song lyrics as a tool to strength 7 th graders’ reading comprehension to improve written production at Provincial San Jose high school in Pamplona, Norte de Santander: an action research [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1934
Resumen :	El autor no proporciona la información sobre este ítem
Descripción :	El autor no proporciona la información sobre este ítem
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1934
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Lenguas Extranjeras

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