La fotografía como mediación Pedagógica de enseñanza para la incidencia de un pensamiento crítico en los estudiantes de octavo grado del Colegio Seminario Menor.

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Título :	La fotografía como mediación Pedagógica de enseñanza para la incidencia de un pensamiento crítico en los estudiantes de octavo grado del Colegio Seminario Menor.
Autor :	Palis González, Wajib Carlos.
Palabras clave :	El autor no proporciona información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2017
Editorial :	Universidad de Pamplona-Facultad de Artes y Humanidades.
Citación :	Palis González, W. C. (2017). La fotografía como mediación Pedagógica de enseñanza para la incidencia de un pensamiento crítico en los estudiantes de octavo grado del Colegio Seminario Menor [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1712
Resumen :	El autor no proporciona información sobre este ítem.
Descripción :	El autor no proporciona información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1712
Aparece en las colecciones:	Comunicación Social

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