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Title: Children’s fairy tales as a strategy to improve reading comprehension on 9th grade students at Juan Mejía Gomez Institution.
Authors: Galindo Tafur, Jesús David.
Keywords: El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Issue Date: 2023
Publisher: Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
Citation: Galindo Tafur, J. D. (2023) Children’s fairy tales as a strategy to improve reading comprehension on 9th grade students at Juan Mejía Gomez Institution [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12427
Abstract: El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Description: El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12427
Appears in Collections:Licenciatura Lenguas Extranjeras

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