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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Construcción de paz en la Institución Educativa La Arenosa, Arauca.	Escorcia Ayala, Indira Topacio.
2021	Prácticas sociales y violencia escolar desde la teoría de Bourdieu: Un contexto educativo municipio de Cúcuta.	Pérez Ortiz, Jhonnathan Edward.
2021	Diseño del plan de capacitación en participación ciudadana para propiciar en los lideres comunales del municipio de el Zulia-Norte de Santander, espacios de convivencia y liderazgo que les permita afrontar los retos del postconflicto.	Requiniva Gutiérrez, Nelcy Yolima.
2021	Construcción de una cultura de paz como minimizador de las conductas agresivas en la Institución Educativa Cayetano Franco Pinzón, del municipio de san Calixto, Norte de Santander.	Angarita Vila, Laura Vanessa.
2018	Agua o desarrollo. El caso páramo de Santurbán.	Carreño Salazar, Ludy Cecilia.
2017	Intervención del acoso escolar o bullying en estudiantes de educación básica de las instituciones educativas (IE) públicas pertenecientes al área metropolitana de Cúcuta desde la participación comunitaria en la construcción de la cultura de paz.	Tamara Carrero, Miriam.
2018	Una perspectiva de Desarrollo Humano desde la premisa La desigualdad genera conflictos. Igualdad de género, estereotipos y toma de decisiones, desde el cine Disney.	Leon Cardenas, Lezly Maritza.
2020	Análisis de la violencia intrafamiliar para la construcción de una cultura de paz: Estudio de casos en Pamplona, Norte de Santander.	Carvajal Gelvez, Blanca Sulay.
2021	Visiones de paz según Johan Galtun en las madres modalidad familiar del programa Cero a Siempre de la vereda La Caldera-Mutiscua (Norte de Santander).	Galvis Rico, Karina Itza Del Mar.
2021	Prevención de la violencia escolar y fomento de la ciudadanía participativa en el Colegio San José del Trigal del municipio de Cúcuta.	Gallardo Gomez, Guadalupe Omaira.