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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Proceso de enseñanza y existencia o ausencia del síndrome de Burnout en los docentes de práctica formativa del programa de Psicología (Universidad de Pamplona).	Vega Montaguth, Piedad Torcoroma.
2020	Metodología de emancipación del niño sujeto-investigador en un lugar lúdico experiencial.	Adarme Romero, Pedro David.
2020	Desarrollo de un sistema de visión artificial multiagente para la segmentación de vidrio en ventanas de rascacielos.	Mosquera Mykh, Artur.
2020	Sistema de control de excitatriz de una máquina síncrona utilizado lógica difusa y redes neuronales.	Barrera Oliveros, Diego Jose.
2020	Caracterización de suelos con potencial productivo en el departamento de Norte de Santander usando cámara multiespectral en un vehículo aéreo no tripulado.	Pelaez Carrillo, Diego Alfonso.
2020	Equipo de medición para la detección y clasificación de volátiles en el proceso de fermentación de la almendra de cacao en Cúcuta – Norte de Santander.	Florez Martinez, Alexander.
2020	Desarrollo de competencias ciudadanas a través de la fábula en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa San Francisco de Asís sede Cuatro de Julio.	Contreras Mejia, Jose Octavio.
2020	Orientaciones pedagógicas para la inclusión de estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad.	Sanchez Dumez, Laura Lucila.
2020	Proceso de enseñanza y existencia o ausencia del síndrome de Burnout en los docentes tiempo completo ocasional de clase directa del programa de Psicología Universidad de Pamplona.	Aparicio Suarez, Claudia Cecilia.
2020	Caracterización del meso y micro currículo vs. las prácticas clínicas formativas del programa de Fisioterapia de la Universidad de Pamplona.	Ortega Garavito, Diana Marcela.