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    2019Calidad de vida en la inclusión educativa de niños y adolescentes con discapacidad intelectual.Beleño Melo, Betsy Patricia.
    2020Creencias de los docentes acerca de la educación inclusiva: Un estudio fenomenológico.Martínez Siza, Diana Carolina. 
    2019Evaluación de las habilidades psicolingüística a las etnias pertenecientes al departamento de la Guainía.Anaya Sánchez, Brayan Smith.
    2020Efectividad de la terapia de tracto vocal semiocluso comparado con la terapia flujo vocal en pacientes con disfonía espasmódica.Orozco Hernández, Ana Milena.
    2019Principales factores de riesgo asociados a malformaciones congénitas en el Hospital Universitario Erasmo Meoz de Cúcuta en el período 2018-2.Melgarejo López, Erwin David.
    2020Perfiles actitudinales hacia el endeudamiento de los estudiantes beneficiarios del programa jóvenes en acción de la Facultad de Salud en la Universidad de Pamplona.Gómez Gómez, Imelda Rosa.; Medina Núñez, Jessica Astrid.
    2019Una mirada hacia el conflicto generado por la desigualdad social en las comunidades Wayuu en la alta Guajira.Molina Añez, Maria Auxiliadora.; Padilla Vergel, Maria Jose.
    2019Conflicto y factores psicosociales de la mega mineria en el municipio de California (s).Gamboa Rojas, Marlyn Iveth.
    2019Procesos de inclusión escolar y desarrollo psicosocial en el marco del decreto 1421 del 2017 en la Institución Educativa Seminario Menor Santo Tomas de Aquino de la ciudad de Pamplona.Rico Fuentes, Mayra Alejandra.
    2019Percepción del riesgo frente al consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes del barrio Juan XXIII de la ciudad de Pamplona.Toloza Villamizar, Marly Patricia.; Contreras Cañas, Yesica María.

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