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    2022Juego de Roles: estrategia didáctica para fortalecer la interpretación textual en estudiantes de Básica Secundaria.Acero Silva, Zully Esperanza.
    2022Pedagogización en Derechos Humanos para la mejora de las relaciones sociales del barrio Brighton del municipio de Pamplona.Aguirre Ramírez, Brayan Steven.; Camacho Leal, Giovanny Alexander.; Valencia Quiñonez, Daniel.
    2022Herramienta Digital Meta como estrategia para la producción de textos escritos en Básica Secundaria.Toloza Conrado, Sharon Michell.
    2022Proyecto Lector como estrategia pedagógica para fortalecer el Eje de la Comprensión e Interpretación Textual.Valencia Villamizar, Wendy Stefany.
    2022El Podcast como herramienta didáctica para afianzar la producción textual y expresión oral en Educación Media.Lázaro Mendoza, Carmen Yuliana.
    2022Quizizz como herramienta didáctica para potencializar el uso de los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos en la Básica Secundaria.Nieto Abadía, Martín.
    2022La Crónica Literaria: una estrategia pedagógica para fortalecer los procesos de producción textual en los estudiantes de Básica Secundaria en la I. E. Integrado Juan Atalaya.Guerrero Urbina, Deimer Jeanfranco.
    2022Estrategia de Gestión Pedagógica para el adecuado manejo de los residuos sólidos del barrio Santa Cruz de Pamplona Norte de Santander.Contreras Atuesta, María Neida.; Ferrer Contreras, Ana María.
    2022Empoderamiento del derecho a la paz mediante la educación popular de Paulo Freire en el barrio el Progreso, Pamplona-Norte de Santander.Carvajal Carvajal, Cindy Carolina.; Pabón Valbuena, Diana Carolina.; Peñaloza Carrillo, Kandy Katherine.
    2022Estrategia educativa para el adecuado manejo de los residuos sólidos domésticos en el barrio de San José de la Providencia.Monroy Ayala, Gustavo Adolfo.

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