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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Desarrollo de los procesos de lectura crítica en ambientes virtuales entorno a los contenidos de la cátedra de la paz en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa colegio Eustorgio Colmenares Baptista.	Anaya Flórez, Luz Karime.
2020	El teatro como estrategia para el fortalecimiento de la producción del discurso oral en los estudiantes de básica y media secundaria.	Flórez Millán, Linda Susana.
2022	El breakout como herramienta didáctica para fortalecer la competencia literaria en los estudiantes de decimo grado de la Institución Educativa Instituto Adventista de Cúcuta.	Suárez Hernández, Mariela.
2020	El cortometraje como estrategia didáctica para fortalecer la oralidad.	Balmacea Florez, Lina Fernanda.
2021	La música instrumental como herramienta didáctica para la potencialización de los niveles de lectura literal e inferencial en el grado noveno de la Institución Educativa Colegio Oriental N°26.	Mandón Ropero, Kevin Alexandro.
2021	El cómic como herramienta didáctica para la comprensión de textos literarios en el grado octavo de la Institución Educativa José Eustorgio Colmenares Baptista.	Carrión Rodríguez, Lina Fernanda.
2020	El rol de la mujer Latinoamérica mediante la poesía femenina reconocida en la pintura.	Vega Sánchez, Letty Katherine.
2023	Enseñanza de las competencias matemáticas a través de las clases de Educación Física en el grado 202 de la Institución Educativa colegio Eustorgio Colmenares Baptista.	Valderrama Julio, Diego Alexander.
2023	La estimulación temprana y el juego como herramientas para el mejoramiento de las habilidades motrices básicas en los estudiantes del grado transición de la I.E Colegio Gimnasio el Bosque.	Polo Sierra, Cristian Alberto.
2023	Juegos recreativos para fortalecer la motricidad gruesa en los estudiantes del grado 5-01 del Instituto Salesiano San Juan Bosco de la Ciudad de Cúcuta Colombia.	Torres Corredor, Jhonner.