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    2017Desarrollo del eje de la producción textual en los estudiantes de décimo y noveno grado de la Institución Educativa Colegio Bicentenario, Cúcuta.Ríos Robayo, Yeimy Lisbeth.
    2016Estrategia educomunicativa para fortalecer la participación de los jóvenes de décimo grado del colegio Integrado Juan Atalaya, en la producción radial de la emisora comunitaria Atalaya FM. 96.2 de Cúcuta.Álvarez Ibarra, Erika Paola.; Hernández Contreras, Luis Roberto.
    2019Implementación procesos metacognitivos en el mejoramiento de la comprensión e interpretación textual de los estudiantes de décimo grado en la Institución Educativa San Francisco de Sales.Hernández, Álvaro Esteban.
    2021Diseño del sistema integrado de gestión de calidad y gestión ambiental en la empresa supermercado JM Plus, bajo los lineamientos de la NTC ISO 9001:2015 y la NTC ISO 14001:2015.Jauregui Jauregui, Jose Luis.
    2016Establecer y diseñar una herramienta de comunicación digital que fortalezca el posicionamiento de la constructora Monape S.A.S. en el mercado de vivienda de Norte de Santander.Uron Sepúlveda, Johanna Milena.
    2020Los juegos cooperativos como herramienta didáctica para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del grado 301 del colegio Carlos Pérez Escalante Sede Santa Isabel de Hungría de la ciudad de Cúcuta, Colombia.Barrera Pérez, Jesús Fabián.
    2020Los juegos predeportivos como herramienta didáctica para reforzar el vocabulario en inglés en los estudiantes del grado séptimo cero uno (701) del colegio Bicentenario de la ciudad de Cúcuta, Colombia.Arenas Bravo, Jhoana Alexandra.
    2020Enseñanza efectiva y el establecimiento de un ambiente conducido al aprendizaje del alumno hacia un buen comportamiento.Suarez Niño, Jhoan Alexander.
    2020Desarrollo de las habilidades motrices básicas de locomoción y manipulación por medio de juegos predeportivos en estudiantes del grado 601 en edades de 10 a 11 años del colegio Carlos Pérez Escalante de Cúcuta.Celis Rondón, Juan Carlos.
    2020Actividades lúdicas para motivar la práctica del atletismo en clase de educación física.Parra Gonzalez, Jonathan Alirio.

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