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    2016Modalidad práctica integral proyecto de aula una frontera de letras para fomentar la lecto-escritura en los niños del grado primero 03 de la Institución Educativa la Frontera.Vergel Carvajal, María Alejandra.
    2017Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del proceso de enseñanza en educandos con Síndrome de Down.Gualdrón Cáceres, Sandra Lisbeth.; Suescun Silva, Silvia Dayana.
    2017Estrategias pedagógicas para la formación en la paz y “noviolencia” dirigido a niños y niñas entre ocho y diez años de edad.Hernández Bohórquez, Sandra Marcela.; Ramírez Muñoz, Sergio Andrés.
    2017Estrategias didácticas para la lecto-escritura dirigidas a docentes de preescolar en la Institución Educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya ‘’Fe y Alegría’’ en el municipio de Cúcuta.Nuñez Patiño, Maryury Lisbeth.; Velandia Hernandez, Monica Andrea.
    2017Relación pedagógica del docente de aula con los estudiantes que presentan TDAH en la Institución Educativa Santa Teresita de Liseux de San José de Cúcuta.Díaz Borja, Yenny Shakira.
    2016Estrategias pedagógicas dirigidas a maestros para incentivar la literatura infantil de niños y niñas con autismo en educación básica primaria del Instituto Técnico Guaimaral de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander.Hernández Morales, Yasmin.; Castro Ortiz, Paola.
    2021Las técnicas de los saltos en el atletismo a través de materiales reciclables en el CER la capilla de Toledo (Norte de Santander).Mora Arredondo, Carlos Eduardo.
    2017“Ingredientes para vivir y convivir en armonía, propuesta pedagógica para el fortalecimiento de los valores en los alumnos del grado primero-03 de la institución educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya “Fe y Alegría” de la ciudad de Cúcuta”.Vargas Rodriguez, Tania Lucia.
    2017“Jugando y aprendiendo la lógica de la estadística” estrategias didácticas para aprender la estadística por medio de actividades novedosas para los educandos del grado cuarto 2 de la Institución Educativa INEM José Eusebio Caro sede Ciudad Jardín de la ciudad de Cúcuta.Garcia Pabon, Sara Milena.
    2016Propuesta didáctica de interacción “reducir, rehusar, reciclar, un compromiso de todos” para la conservación y preservación del medio ambiente, de los niños del grado primero b, de la institución educativa Comfanorte, municipio de Los Patios, Norte de Santander.Sepúlveda Jaimes, Sandra Milena.

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