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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Impacto del entrenamiento en resiliencia en estudiantes de la Universidad de Pamplona.Manzano Pérez, Stick Andrey.; Torres Rodríguez, Katerine Gisela.
2022Comunicación asertiva y resolución de conflictos en la relación marital.Rodríguez Ortiz, María Camila.; Vera Galvis, Valeria.
2020Modelo de despliegue de procesos de software en ambientes colaborativos y distribuidos típicos del desarrollo de Software Libre.Esteban Villamizar, Luis Alberto.
2022Relación entre la sintomatología ansiosa y depresiva en los estudiantes de primer semestre de psicología, sede Villa del Rosario consecuencia de la pandemia COVID 19.Vera Pabón, María Camila.; Prato Carrillo, Lucy Margarita.
2021Modelo para la gestión de la calidad en proyectos de infraestructura de telecomunicaciones.Trejos Chacon, Cinthia Rocio.
2022Telepsicología: perspectivas clínicas en tiempos de pandemia.Mogollón Martínez, Yury Andrea.; Correa Riveros, Mildred Tatiana.
2022Síndrome de burnout en los docentes de cátedra Psicología de la Universidad de Pamplona en Cúcuta.Niño Parada, Sharay Gabriela.; Picón Leal, Lina Alejandra.
2022Conductas e ideación suicida en infantes y adolescentes.Lemos Castro, Marisol.; Lázaro Quintero, Yulieth.
2020Diferencias y similitudes del estrés laboral en docentes entre un colegio público y privado.Hernández Parra, Yeisy Guadalupe.
2020Impacto psicológico y social en mujeres víctimas de violencia sexual en el marco del conflicto armado residentes en la ciudad de Cúcuta.Camacho Granados, Yerly Denisse.; Silva Santana, Lilibeth Karina.