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Universidad de Pamplona

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Issue Date	Title	Author(s)
2020	Estrategias con base en las inteligencias múltiples para estudiantes con trastorno por déficit de atención en el grado quinto.	Jimenez Rivera, Nayla Mile.
2018	Teleoperación de un brazo robótico antropomórfico por medio de un sistema de luz estructurada.	Perea Cantillo, Yeison.
2018	Determinantes cognitivos y socioemocionales que caracterizan el rol del espectador en situaciones de acoso escolar.	Jaimes Sandoval, Erika Yulieth.
2018	Módulo didáctico para el análisis de la curvatura de eficiencia en paneles solares mediante la variación de parámetros físicos	Suarez Guarnizo, Andrés Darío.
2021	La producción sonora como herramienta para visibilizar el posconflicto en la región del Catatumbo.	Barón Rivera, Wendy Gabriela.; Blum Gómez, Angie Catherine.
2020	Desplazamiento forzado de campesinos en colombia: Un analisis desde la psicologia de la resolucion de conflictos.	Aconcha Rangel, Aura Elena.; Pineda Sarmiento, Dayanna Karina.
2018	Prevalencia entre los agentes de la violencia escolar en preadolescentes.	Ariza Takemiche, Diany Yulieth.
2021	La publicidad: Pilar influyente en el mercadeo, las comunicaciones y las sociedades.	Aguilar Fernández, Alba Rosa.; Rangel León, Cristian Fernando.
2020	Estrategias con base en las inteligencias múltiples para estudiantes con trastorno por déficit de atención en el grado cuarto.	Correa Gomez, Wendy Yurley.
2020	Estrategias de sensibilización para lograr la inclusión social en el aula de clases.	Gaviria Arevalo, Lucy del Carmen.