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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Concepciones del docente frente a la formación integral de los niños y niñas del CDI Amor, Esperanza y Paz del municipio de los Patios (Norte de Santander).Otero Jaimes, Diana Paola.
2020Concepciones del docente frente a la formación integral de los niños y niñas de educación inicial del hogar infantil Marie Poussepin de la ciudad de Cúcuta.Rodriguez Beleño, Daisy Maria.
2020Concepciones de la docente frente a la educación integral de los niños y niñas del centro Materno Infantil de la Universidad de Pamplona (CAIMIUP) del nivel de Jardín.Pinillos Villamizar, Karen Lizeth.
2020Concepción docente frente a la formación integral de los educandos de educación básica primaria del Instituto Nuevo Amanecer.Rojas Jaimes, Leidy Johanna.
2020Estrategia didáctica para el proceso de apoyo escolar de padres a hijos en el grado transición de la Institución Educativa Comfanorte Cúcuta.De los Reyes Ordoñez, Nancy Yurley.
2020Incidencia de la comunicación en la interacción entre comerciantes de la zona céntrica de Pamplona, Norte de Santander, y los migrantes venezolanos.Florián Torres, Gina Luz.; Méndez Parodi, Neider.; Ortíz Villamizar, Raúl Ricardo.
2017Recuperación, mejoramiento y transformación del espacio público y el entorno de los distintos equipamientos deportivos y recreativos en la villa olímpica del municipio de Arauca.Salguero Moreno, Oscar Andrés.
2020Determinación de la capacidad de biodegradación por hongos filamentosos sobre materiales poliméricos.Hernández Castillo, Andrés Antonio.
2020Percepción social de los habitantes del barrio el Carmen sobre la mujer migrante venezolana, en Pamplona Norte de Santander.Aguas Acosta, Ruth Milena.; Moreno Sierra, Betzandreina.
2018Diseño paramétrico enfocado a diagnosticar espacios urbanos de pequeño formato.Matallana Rincón, Carlos Alberto.