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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Visibilización de la dinámica socio-cultural de los pescadores artesanales de Puerto Santander, municipio de María La Baja Bolívar.	Sierra Álvarez, Eliana Margarita.
2018	Método Forgione como estrategia para fortalecer los procesos escriturales.	Echeverry Carvajal, Dayanna Milena.; Pérez Ayala, Ana Yesenia.
2020	Programa de juegos recreativos en la clase de educación física para el desarrollo de la coordinación óculo-manual con alumnos de undécimo grado del Colegio Carlos Pérez Escalante.	Carvajal Caballero, Carlos Alfredo.
2021	Juegos y actividades físicas para el mejoramiento y fortalecimiento de las habilidades motrices básicas en los estudiantes del grado 503 de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante de la Ciudad de Cúcuta.	Pacheco López, Héctor David.
2020	Marketing digital vs marketing tradicional en época de pandemia.	Forero Santander, Cristian Jose.
2020	Estimular la coordinación en niños del grado primero por medio de la práctica del karate-do del Instituto Técnico María Inmaculada de Villa del Rosario, Norte de Santander.	Quijano Cárdenas, Astrid.
2022	Importancia de la habilidad motriz-lanzar como desarrollo fundamental en los niños del grado segundo del Colegio San José de Cúcuta Sede Mercedes Abrego.	Torres Vargas, Harol Jhonherger.
2019	Planificación estratégica de campañas de comunicación para la organización techo Colombia.	García Bermúdez, German.
2018	Estrategias pedagógicas empleadas por el docente para incentivar el hábito de la lectura en los estudiantes del grado cuarto del Colegio Santísima Trinidad de Villa del Rosario.	Bautista Bermúdez, Daniela Natalia.; Cristancho Ibarra, Angélica María.
2020	Representación de los procesos de inclusión social de los jóvenes en condición de discapacidad en el municipio de El Zulia.	Urrea Solano, Francy Liliana.; García Rozo, Gladys.; Ramírez Osorio, Andrés David.