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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	El concepto de opinión pública en el episodio ‘la vieja alcaldesa azul no es lo que era antes’: un análisis del discurso a la serie animada los Simpson.	Morales Plazas, Andrés José.
2022	Implementación de la lúdica en la presencialidad y por medio de Meet como medio didáctico para la enseñanza y aprendizaje de las clases de educación física en los educandos de primaria del Colegio Hispanoamericano.	Miranda Parra, Daniel Alejandro.
2022	Propuesta pedagógica para inculcar valores en conexión con el hogar y la institución desde el área de educación física con los estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto del Centro Educativo Arco Iris del saber - San José de Cúcuta Norte de Santander.	Mogollón Alarcón, Diego Armando.
2019	“Kichwas Urbanos” Visibilizar a la comunidad Indígena Kichwa como una población urbana.	Castro Toro, Luisa Daniela.; Pinto Caicedo, Angie Liseth.; Zúñiga Ascanta, Víctor Alfonso.
2021	El Stop Motion en la expresión creativa del Bi-tridimensionalidad en los niños.	Jaimes Lozano, German Ariel.
2021	Actividad física a través de ejercicios multiarticulares para evitar el sedentarismo en estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Luis Gabriel Castro.	Fajardo Hernández, Deiby Johan.
2021	Mejoramiento de la coordinación motriz a través de los juegos recreativos en niños entre los 10 y 11 años.	Rivera Peñaranda, Jeisson Iván.
2017	El fortalecimiento de la competencia comunicativa en los estudiantes de octavo y décimo grado del colegio Gremios Unidos, en Cúcuta, Norte de Santander.	Bustillo Torres, Cindy Yomary.
2022	Fortalecimiento del valor del respeto, compañerismo y aceptación a través del dibujo en estudiantes de transición - 04 de la Institución Educativa Carlos Ramírez París Cúcuta, Norte de Santander.	Lam Contreras, Jennifer Judith.
2019	Estrategia de comunicación para la visibilización de la marca Asociación Chicas F – La Fortaleza, comuna 8 en San José de Cúcuta.	Villamizar Llerena, Angie Mildred.