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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	Análisis de los aportes culturales realizados por comunidades afrodescendientes, italianas y árabes con el fin de reconocer su influencia en la identidad, cotidianidad y desarrollo de la ciudad de Cúcuta.	Núñez Patiño, Angie Katherine.; García Bustos, Diana Patricia.
2018	Formulación del plan estratégico de comunicaciones 2018-2020 de la empresa de Acueducto y Alcantarillado de Villa del Rosario EICVIRO E.S.P.	Pabón, Cindy Magerly.
2018	La fotografía como herramienta antropológica en la dignificación de los roles, prácticas y espacios de la frontera colombo-venezolana.	Peñaranda Botello, Diana Magdaly.; Pereira Llanes, Angélica Dayana.; Vásquez Jiménez, Diego Andrés.
2015	Conformación de la selección pre juvenil de fútbol de la Institución Educativa José Eusebio Caro “INEM”.	Gómez Guerrero, Jesús Fabián.
2020	El neuromarketing como estrategia de consumo en los escenarios digitales.	Arévalo Castilla, Angélica Johanna.; Castrellón Guarín, Jesús Antonio.
2020	Programa de juegos cooperativos para la inclusión de los niños con TDAH en las clases de educación física del grado tercero en el Colegio Integrado Juan Atalaya - ciudad San José de Cúcuta.	Gelvez Aguilar, Aldrey Efraín.
2015	Arte pop una herramienta de sensibilización en el proceso de creación artesanal.	Bautista Tolosa, Carlos Arturo.
2022	La educación física como transversalidad en la enseñanza de las ciencias naturales para el Grado 3-02 del Colegio Carlos Pérez Escalante.	López Delgado, Andrés Felipe.
2022	La educación física como medio para mejorar la integración y la relación entre los estudiantes en edades de 12 a 17 años del Colegio Patios Centro N°2, Sede N°1. Del municipio de Los Patios Norte de Santander.	Mora Fuentes, Andrea Paola.
2016	Estimulando el desarrollo creativo y los valores humanos mediante la educación artística, en la Escuela Guillermo León Valencia de la ciudad de Cúcuta.	Contreras Rangel, Cesar Alberto.