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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	La mise en oeuvre de stratégies cognitives pour le développement des compétences de compréhension orale chez les lycéens de sixième et cinquième année.	González Mariño, Daniela.
2021	La actividad física como herramienta de motivación educativa, y reducción de estrés en estudiantes de secundaria del Colegio Brighton Pamplona en el marco del aislamiento social por el COVID 19.	Díaz Quintana, Juan José.
2021	Estrategia para promover las capacidades motrices básicas mediante los procesos formativos de la educación física en los estudiantes de los grados 8° 9° 10° y 11° del Instituto Técnico Alfonso López de Ocaña.	Díaz Rangel, Jorge Luis.
2020	Implementación de espacios lúdico pedagógicos empleando el uso de los juegos estacionarios.	Olaya Niño, Giancarlo.
2023	La integración efectiva de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior: El papel del conocimiento y uso académico de los docentes.	Rojas Contreras, William Mauricio; Orjuela Duarte, Ailin; Contreras, Dennis
2020	Educación Física en el desarrollo psicomotriz de los niños de primera infancia del hogar infantil Niño Jesús de Praga.	Galvis Meneses, Juan De Jesús.
2021	Programa de actividades motrices en las estudiantes de básica primaria del Colegio Técnico la Presentación Pamplona.	Parada Meléndez, Juan Diego.
2020	Futbol de Salón como medio didáctico del reforzamiento de las habilidades motrices especificas en la Institución José Antonio Galán.	Vera Flórez, Gonzalo Andrés.
2021	Mejorar las capacidades coordinativas a través del juego en los niños y niñas de la Institución Educativa Colegio Agustina Ferro Del Municipio De Ocaña (Norte De Santander).	Duarte Quintero, Johan Camilo.
2020	Creación del equipo futbol de salón femenino del Colegio Provincial San José (sede José Rafael Faria Bermúdez).	Peñaloza Sandoval, Katherin Juliana.