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2022Atelier d’écriture créative comme un outil pédagogique pour l’encouragement de l’expression écrite en classe de FLE à L’Alliance Française de Bucaramanga : une recherche-action.Guerrero Rosales, Marly Estefani.
2021The use of videoclips as an audiovisual material in the development of the students’ English listening skill from ninth and tenth courses in a public high school in Los Patios : an action research.Mesa Capacho, Mileidy Esmeralda.
2021Enhancing ninth grade students oral comprehension through the use of online games at Bethlemitas Brighton School: An action research.Suarez Llanes, Nathaly.
2021TED talk as a pedagogic tool to encourage listening skill development in ninth graders students at francisco jose de caldas, a public school.Rodriguez Velasquez, Roxana.
2020Enhancing writing skills through news production in 9th grade students from Bethlemitas Brighton school.Ramírez González, Sandra Milena.
2022Infographics as a teaching tool to foster reading comprehension. An action research in 9th-grade students from Bethlemitas Brighton School.Ardila Márquez, Nathaly.
2021Conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería frente al programa de tuberculosis en el Municipio de Pamplona Norte de Santander.Hernández Flórez, Jorge Alfredo.
2022Limitantes que experimentan las mujeres en edad fértil para la realización de la prueba de Papanicolaou, una mirada desde la teoría de la diversidad y de la universalidad de los cuidados culturales de Madeleine Leininger en la unidad básica puente barco leones durante el segundo semestre del año 2021.Ramírez Rincón, Yarlin Andrea.
2021Estrategias de afrontamiento de las gestantes que han sido diagnosticadas de sífilis gestacional en el Departamento del Norte de Santander en el periodo 2021-1.Salas Erazo, Erika Daniela.
2022Abordaje del fisioterapeuta en el tratamiento de la distrofia muscular de Duchenne en la infancia (monografía de compilación).Ortiz Carvajal, Eduard Steven.

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