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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	“One Travel, A Lot Of Lives” Portfolio, As A Tool To Improve Writing Skills And Vocabulary In 7thgraders At “La Presentación” High School: An Action Research.	Quintero Mendoza, Sandrid Paola.
2018	Development of productive skills through learning based on environmental projects in students of the Liceo Guayabales de Pamplonita.	Diaz Bartolo, Víctor Daniel.
2017	Identificación de actividades recreativas realizadas por los niños y niñas durante el descanso en jornada escolar.	Bautista Ardila, Víctor Julio.
2018	Enhancing seventh grade students´ speaking skills through project based learning using storytelling strategy at the provincial san jose high school: an action research.	Acosta Velilla, Leonardo José.
2017	Diseño de un Sistema Integrado de Gestión basado en la norma ISO 9001. 2015 y el decreto 1072 de 2015 para el proceso de producción en la empresa Triturados, Labateca –Toledo Norte de Santander.	Mora García, Gerson Iván.
2017	Nivel de satisfacción por las clases de patinaje en el municipio de Villa del Rosario.	Mosquera Galeano, Wilton Alonso.
2017	Programa integral por un mejor Fortúl y más recreativa.	Arguello Peña, Luis Alejandro.
2018	Inclusión, educación sin barreras.	Guerra Baena, Isamar.
2019	Using Story Bird As A Strategy To Develop Writing Skills In 7th Grade At Normal Superior In Pamplona, Colombia: An Action Research.	Prieto Urquiola, Miguel Alejandro.
2019	The use of collaborative strategic reading technique as a way to improve reading comprehension and enhance written production in students from 11th grade at águeda gallardo high school: an action research.	Robledo Moreno, Ingrid Paola.