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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	Implementación de un manual digital que le posibilite al ciudadano de frontera la apropiación de la técnica de la fotografía y el estímulo a la sensibilidad para retratar el territorio desde un enfoque cultural y de paz.	Sánchez Borrero, Francisco Javier.
2018	Propuesta pedagógica musical Encanto, para fomentar la práctica coral en los niños del municipio de Toledo durante el año 2017.	Rojas Chona, Carlos Alberto.; Prada Mogollón, Yaneth Patricia.
2022	Análisis de la mediación pedagógica a través del uso de las TIC estudio de caso: Cambridge School, (Pamplona) grados transición, tercero, cuarto y quinto.	Bermudez Jerez, Bleydy Nataly.; Gonzalez Gelvez, Anyela Lisseth.; Garcia Chona, Pahola Andrea.; Vera Florez, Carmen Johana.
2022	Evaluación de los parámetros morfofisiológicos de crecimiento del area foliar y diametros del fruto en 13 árboles de ciruelo ([Prunus salicina (Lindl.)] cv. Horvin, en el municipio de Pamplona.	Pérez Chasoy, Liseth Johana.; Vera Rodríguez, Nidian Rubiela.
2022	Priorización de procesos para la educación integral y formación de los niños de preescolar bajo modalidad de Aprendizaje Remoto de la Institución Técnica Educativa Nuestra Señora Del Carmen sede John F. Kennedy de Aguachica (Cesar).	Santiago Ortega, Lugdy Carolina.
2022	Diseño de la gestión del riesgo de la empresa Construcolor.	Lizarazo Dulcy, Astrid Aury Vannesa.; Mendoza Buenaño, Guillermo Andres.; Rozo Peñaloza, Andres Alveiro.
2019	Fortalecimiento de las habilidades motrices básicas mediante el juego como proceso de formación integral en niños del grado transición del jardín infantil Gotitas de Amor del municipio de Pamplona-Norte de Santander (Colombia).	Leal Hernandez, Maryury Yessenia.
2020	Reconocimiento del lenguaje radiofónico como herramienta Educomunicativa para el fortalecimiento de la tradición oral en los niños de la Fundación Cultivarte de Pamplona, Norte de Santander.	Navarro Sánchez, Vanessa.
2019	Análisis del proceso de implementación de las actividades rectoras de la educación inicial aplicadas por los agentes educativos de acuerdo a los referentes técnicos para la atención integral a la primera infancia en la modalidad institucional del hogar infantil Copetín del municipio de Pamplona (Norte de Santander).	Oicata Camacho, Bertha Margarita.
2019	Comportamientos Pro-sociales y de riesgo de agresividad en niños de 4 años a 5 años, del hogar infantil comunitario Copetín del Municipio de Pamplona (Norte de Santander).	Perez Olaya, Gisel Cristina.