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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Agenda política para Cúcuta desde la comunicación para el cambio social elecciones regionales, municipio de Cúcuta, departamento Norte de Santander.	Vergel Chacón, Carlos Eduardo.
2021	La educación física como estrategia pedagógica para motivar el aprendizaje de las áreas del saber en los estudiantes del grado 6a de la Institución Educativa Colegio Teodoro Gutiérrez Calderón del municipio de San Cayetano.	Rubio Marquez, Jhon Dixon.
2021	Juegos en casa para fortalecer el equilibrio en los estudiantes del grado 8 y 11 de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén sede Principal de la Ciudad de Cúcuta, Norte de Santander.	Pinzon Arévalo, Luis Norvayro.
2021	Juegos tradicionales empleados por aplicaciones digitales como estrategia de enriquecimientos culturales para formar lideres de paz.	Granados Prada, Walter Joel.
2019	Diseño de un programa de inclusión de genero aplicado a los estudiantes de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante.	Velandia Arango, Jenny Alexandra.
2019	Uso de la Silimarina en el tratamiento de hepatopatía en un equino.	Pallares Herrera, José Octavio.
2019	El desarrollo de la sensibilidad a través de la educación artística con los estudiantes de la Institución Educativa Colegio Puerto Santander.	Omaña Soto, Yorly Yusseff.
2019	Los desafíos del Community Manager en la planeación estratégica organizacional.	Vera Rodríguez, Bannity.
2021	Guía de enseñanza del entrenamiento funcional en modalidad virtual con los alumnos del grado noveno 01 de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante.	Cárdenas Soler, Dylan Andrey.
2020	Importancia del desarrollo de las capacidades coordinativas por medio de los ejercicios integrados en los estudiantes del grado sexto del Colegio San Francisco de Sales.	Suescun Quintana, Heider Ronaldo.