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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Efecto de juegos circenses en el equilibrio y habilidades sociales en niños de grado tercero en el Instituto Técnico Guaimaral, Cúcuta Norte de Santander.Calvo Solano, Henry Alberto.
2021Los estilos de aprendizaje en los estudiantes de cuarto y quinto de primaria del Liceo Nuestra Señora de Fátima de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander Colombia del año 2020.Fuentes Contreras, Jefferson Leonardo.
2020Implementación de la radio como herramienta comunicativa para el fortalecimiento del clima organizacional en la compañía The Elite Flower.Cárdenas García, Andrea Paola.
2019El concepto de opinión pública en el episodio ‘la vieja alcaldesa azul no es lo que era antes’: un análisis del discurso a la serie animada los Simpson.Morales Plazas, Andrés José.
2022Implementación de la lúdica en la presencialidad y por medio de Meet como medio didáctico para la enseñanza y aprendizaje de las clases de educación física en los educandos de primaria del Colegio Hispanoamericano.Miranda Parra, Daniel Alejandro.
2022Propuesta pedagógica para inculcar valores en conexión con el hogar y la institución desde el área de educación física con los estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto del Centro Educativo Arco Iris del saber - San José de Cúcuta Norte de Santander.Mogollón Alarcón, Diego Armando.
2019“Kichwas Urbanos” Visibilizar a la comunidad Indígena Kichwa como una población urbana.Castro Toro, Luisa Daniela.; Pinto Caicedo, Angie Liseth.; Zúñiga Ascanta, Víctor Alfonso.
2021El Stop Motion en la expresión creativa del Bi-tridimensionalidad en los niños.Jaimes Lozano, German Ariel.
2021Actividad física a través de ejercicios multiarticulares para evitar el sedentarismo en estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Luis Gabriel Castro.Fajardo Hernández, Deiby Johan.
2021Mejoramiento de la coordinación motriz a través de los juegos recreativos en niños entre los 10 y 11 años.Rivera Peñaranda, Jeisson Iván.