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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Estudio de caso de estudiante con dificultad de aprendizaje de la lectura y la escritura.Muñoz Parra, Monica Lisseth.
2022Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura en niños y niñas de 5 y 6 años.Rico Contreras, Daniela Fernanda.
2022Estrategia metodológica para la atención temprana de estudiantes de cuarto grado que presentan dificultades en el área de matemáticas y/o discalculia.Murillo Cross, Leidys Lorena.
2022Pautas de crianza, cultura de paz, en familia vulnerables caso: adolesecentes del grado septimo del colegio Pablo Sexto, Cúcuta.Rojas Bohorquez, Carolina.
2022Disfunciones en el procesamiento sensorial que alteran el aprendizaje en poblacion Autista.Torres Garcia, Milena Teresa.
2022Bacterias del suelo como Antagonistas de Monilinia spp. Honey. en cultivos de durazno (Prunus persica L.) del Norte de Santander.Araque, Astrid Yesenia.
2022Estudio de las características de la sección 13 y 17 de NIIF para PYMES en el entorno del sector panadero y repostero de Valledupar.Castillo Saravia, Sandra Milena.
2022Descripción de las frecuencias de las variantes de Nucleótido Sencillo (rs3135499, rs2111234, rs8057341 y rs 7194886) en el Gen NOD2 en población con Lepra y población sana en Norte de Santander.Bustos Carvajal, Monica Alexandra.
2022Valoracion comparativa de resultados del programa Cardiovascular Asistido mediante actividad fisica sistematizada monitoreada antes y durante la pandemia del COVID-19 en trabajadores de una compañía petrolera del departamento de Arauca.Rojas Ureña, Ingrid Viviana.
2022Análisis del perfil de liderazgo en la gestión de la Universidad de Pamplona, campus Villa del Rosario, desde el enfoque del liderazgo auténtico.Ortiz Andrade, Irma Marcela.