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2022Taller de escritores: un escenario didáctico para fortalecer la producción de textos a través de la reseña critica como estrategía. Caso: estudiantes de educación Básica del Colegio Integrado Juan Atalaya- Cúcuta, Norte de Santander.Rivera Sánchez, Adriana.
2022El periódico escolar como una herramienta Edu-comunicativa para fortalecer la producción escrita en los estudiantes de 10° del Colegio Santos Apóstoles de Cúcuta.Franco Velasquez, Daniela.
2022La Hermenéutica como herramienta pedagógica para desarrollar la comprensión lectora desde la perspectiva literaria en los grados de Básica Secundaria.Pérez Aceros, Edison Gabriel.
2022Aplicación de Microdidácticas y formas de mediación según Feuerstein para la comprensión e interpretación de textos en estudiantes de Noveno y Décimo grado del Colegio San Jose Provincial sede Jose Rafael Faria Bermudez-Pamplona.Varela Cárdenas, Kevin Jair.
2022Desarrollo de las competencias referentes a la produccion y comprension textual apartir de las seis lecturas de Miguel de Zubiría en los textos literarios aplicado a los grados Sexto, Septimo, y Undecimo de la Institucion Educativa Carlos Restrepo Araujo.Cañas Meza, Ludís María.
2022Diseño de un Plan Estratégico para adoptar buenas prácticas de ordeño, basadas en diagnóstico participativo, en lecherías de Pamplona.Mendoza Collazos, Diana Carolina.
2022Visibilización del aporte de la música vallenata desde sus valores autóctonos a la identidad cultural de Valledupar, Colombia.López Chayawong, Tiffany.; Ortiz Lizarazo, Camilo Herney.
2022¿Líderes Sociales en jaque? El Tribunal Constitucional Colombiano, políticas públicas y garantía de derechos fundamentales.Assia Padilla, Fariel José.
2022Tik Tok como Estrategia de Marketing Digital en las Organizaciones de Moda.Anteliz Manosalva, Oriana Isabela.; Muñoz Franco, Zharick Dayana.
2021Autonomía judicial frente a la valoración probatoria de entrevistas con testigos hostiles. un análisis al sistema procesal penal en pamplona, 2017-2020.Daza Palomino, Jirly Loraine.; García Varela, Carlos Mario.