Escudo Universidad de Pamplona

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

  1. Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

Buscar


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

 | 
Resultados 951-960 de 2678.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022La Música como recurso didáctico para el desarrollo de la Producción Textual del Grado 11.Carrillo Castro, Dali Yariney.
2022Mentefactos Conceptuales, estrategia didáctica, para fomentar el pensamiento crítico en estudiantes del Grado Décimo del Colegio Salesiano Bicentenario.Moreno Peñaranda, Karen Dayana.
2022Tiktok y su narrativa audiovisual: una estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión e interpretación textual.Mendoza Bello, Héctor Andrés.
2022El cuento fantástico a través del Podcast como estrategia pedagógica para fortalecer la producción textual en los estudiantes de Media Vocacional.Contreras García, Ana Karina.
2022El comentario de texto como estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora caso: mediado a través de la Plataforma Padlet, a los estudiantes de Media Vocacional.Pabón Rojas, Keller Estefani.
2022El Cuento Maravilloso como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora, mediante el uso de un Blog Digital. Caso: estudiantes de Básica Secundaria de la Institución Educativa Colegio Técnico Nacional de Comercio.Parada Leal, Diego Stevan.
2022El juego didáctico para fomentar la producción de textos escritos Caso: estudiantes de 7° grado del Instituto Educativo Inem.Montes Gómez, Jessica Andrea.
2021Capacidades motrices coordinativas de los estudiantes de los grados de tercero “3°” a quinto “5°” de la institución educativa rosa jaimes barrera, sede “San Juan Bosco” primaria del municipio de pailitas-Cesar.Acevedo Galvan, Cleiver Santiago.
2021La recreación como incentivo para la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre, de los estudiantes de básica secundaria y media de la escuela normal superior francisco de paula Santander.Moreno Torres, Diana Marcela.
2021La postura como componente clave para la funcionalidad motora de los estudiantes del colegio Águeda gallardo de Villamizar Pamplona.Cárdenas Maldonado, Dixon Yair.

Otras opciones relacionadas