Escudo Universidad de Pamplona

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Buscar


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 291-300 de 2678.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Descubriendo las capacidades de tu cuerpo mientras te diviertes con juegos y actividades.Patiño Manrique, Elkin Kamilo.
2023Programa para la práctica regular del ejercicio físico y la promoción de hábitos y estilos de vida saludable en los estudiantes de primaria del Colegio Britannia School.Porras Arenas, Ericelida.
2017Diseño e implementación de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje para el manejo de las emociones hacia el logro de una sana convivencia en los estudiantes de primero A en el colegio Comfanorte.Hernández Contreras, Maríanyer.
2022El método Montessori como una estrategia de aprendizaje para fortalecer el componente de producción textual en los estudiantes de básica secundaria.Pabón Rodríguez, Diana Carolina.
2022Melpómene enmascarada: guion teatral como recurso didáctico para el fortalecimiento de la producción textual en los estudiantes de media vocacional de la Institución Educativa Pablo Correa León.Carrizales Araque, Darling Yulieth.
2023Actividades recreativas como instrumento metodológico y didáctico para el desarrollo de las habilidades básicas de manipulación en niños del grado primero de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, sede Rudesindo Soto del Municipio de Cúcuta, Norte de Santander.Herrera Caballero, Paola Andrea.
2018Educando en tiempos de redes sociales.Cacique Sánchez, Angie Shirley.; Yaruro Delgado, Katherine Astrid.
2021Las técnicas de los saltos en el atletismo a través de materiales reciclables en el CER la capilla de Toledo (Norte de Santander).Mora Arredondo, Carlos Eduardo.
2019Implementación procesos metacognitivos en el mejoramiento de la comprensión e interpretación textual de los estudiantes de décimo grado en la Institución Educativa San Francisco de Sales.Hernández, Álvaro Esteban.
2020Actividades rectoras como estrategia pedagógica para la formación integral de los niños en la educación inicial.Rodriguez Blanco, Jessica Lorena.; Soto Moreno, Luz Marina.