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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Generar mediante actividades físicas y lúdicas relacionadas con la educación física la mejora de las capacidades físicas y cognitivas de alumnos de los grados 6 y 7 del colegio Nuestra Señora de Fátima de la ciudad de Cúcuta.Ortega Bonilla, Anthony Isak.
2021El TikTok en relación con la producción de textos desde lo planteado por Gianni Rodari en la Gramática de la Fantasía.Coronel Cárdenas, Beatriz Lorena.
2018Desarrollo de las capacidades de interpretación y comprensión, desde la teoría de solé en los estudiantes de grado once de la institución educativa colegio Gonzalo Rivera Laguado de Cúcuta.Chacín Parra, Zuhé Aymara.
2017Estrategias didácticas en el proceso de aprestamiento para la atención en clase.Mariño Dávila, Angélica Patricia.
2023La estimulación temprana y el juego como herramientas para el mejoramiento de las habilidades motrices básicas en los estudiantes del grado transición de la I.E Colegio Gimnasio el Bosque.Polo Sierra, Cristian Alberto.
2020La creación literaria como herramienta didáctica para fortalecer la escritura a través de los géneros narrativos.Hernández Valero, Astrid Johanna.
2023Los juegos cooperativos como estrategias para disminuir la agresividad y aumentar las relaciones interpersonales de los estudiantes de tercero primaria en la Institución Educativa Colegio Integrado Juan Atalaya Sede Cúcuta 75.Hurtado Romero, Carlos Eduardo.
2021Fortalecimiento de la competencia gramatical mediante la creación y publicación de memes a través del weblog en los estudiantes de noveno grado de la institución educativa colegio Nuestra Señora Del Pilar.Salazar Suárez, Marly Selene.
2018Fortaleciendo los valores. me divierto y aprendo para una buena convivencia.Millán Vásquez, Angie Karina.
2018Estrategias pedagógicas para la iniciación del proceso lectoescritor en los estudiantes del grado kinder del Colegio Bilingüe Howard Gardner de Aguachica, Cesar.Uribe Castillo, Andrea Paola.