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2020La gimnasia artística como estrategia para el desarrollo psicomotriz en los niños entre 8 y 11 años del Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco De Asís Sede José Antonio Galán – Pamplona.Santander Suarez, Álvaro Omar.
2020Importancia de la educación física para desarrollar las destrezas motoras, coordinativas y temporo espacial en niñas y niños de la Institución Educativa Cimitarigua (CER san Miguel).Castaño Barrera, Danny Leonardo.
2021Estrategia metodológica para el aprovechamiento de tiempo libre durante la pandemia a través de juegos tradicionales.Barragan Gonzalez, Aldair.
2020La cultura ciudadana para el fortalecimiento de las habilidades en pintura, lectura y escritura.Gómez Montenegro, Kelly Johana.
2021Creación de material didáctico usando material reciclable como recurso educativo para fortalecer la grafo motricidad en niños de 3-4 años de población vulnerable perteneciente a la escuela demostrativa ISER.Tovar González, Laura Alejandra.; Villamizar Fernández, Kimberly Sareth Astryd.
2021Una mirada reflexiva al modelo educativo Escuela Nueva implementado en la Básica Primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar del Municipio de Pamplonita.Rojas García, Luz Adriana.; Suárez Hernández, Marcela.
2020Implementación de actividades psicomotoras para el fortalecimiento de la lectoescritura.Correa Ladino, Luisa Fernanda.
2021Cápsula educativa como guía para la intervención pedagógica en las dificultades de aprendizaje en la lectura: repetición.Mercado Rangel, Maria Daniela.; Sarmiento González, Melissa Maury.
2021Implicaciones del estudio en casa en el aprendizaje de las matemáticas en el grado primero de la Escuela Normal Superior de Pamplona, 2020 -2.Cristancho Arias, Karen Dayana.
2021Las artes plásticas como estrategia para el desarrollo emocional de los niños en la educación inicial.Jaimes Flórez, Juan Carlos.

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