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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Estrategias pedagógicas para contribuir en el aprendizaje de los niños con discapacidad cognitiva en el grado preescolar del colegio María Reina de Cúcuta.Gutierrez Rondon, Yeinny Lizeth.
2022La recreación como herramienta pedagógica en el desarrollo de habilidades básicas en la primera infancia CdI Solecitos de Pamplona /Norte de Santander.Villamizar Duarte, Nelson Enrique.
2017Propuesta recreativa para fomentar el buen uso del tiempo libre en niños de grados transición y primero de la Institución Educativa Seminario Menor Santo Tomás de Aquino Pamplona.Vera Granados, Sandra Liliana.
2017Estudio de cambios de comportamientos agresivos en los estudiantes de bachillerato del colegio New Cambridge School por medio de actividades recreativas.Meneses Ramon, Adriana Paola.
2017Percepción del uso del tiempo libre y la recreación en la población estudiantil de la Universidad de Pamplona.Jaimes Lizcano, Lucy Amparo.
2017Fortalecimiento de las habilidades motrices básicas como saltar y lanzar por medio de juegos recreativos en niños escolares de 4 y 5 años de la Institución Estrellitas Creativas.Tarazona Solano, Jeffry Alihoska.
2017Efectos de la aplicación de un plan de actividades recreativas para el mejoramiento de las relaciones interpersonales de los estudiantes de deporte universitario de la Universidad de Pamplona.Ferrebus Silva, Johan Manuel.
2017La recreación como alternativa de evolución para la sociedad.Orduz Ramírez, Fredy.
2018Caracterización de rendimiento en pruebas saber en el área de Lengua Castellana en el Colegio Cambridge.Villamizar La Rotta, Andreina
2019Competencia argumentativa según Robert Swartz, ´´aprendizaje basado en pensamiento´´Castro Ortiz, Luz Edilma