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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Implementación de estrategias lúdico-pedagógicas para fortalecer la lectura y escritura de los niños y niñas de la Normal Superior, sede Escuela Nueva Demostrativa Iser, Pamplona Norte de Santander.Pacheco Fuentes, Kelly Andrea.
2018Cuando se trata de aprender no existen distinciones, por eso, las diferencias nos enriquecen y el respeto nos une trabajo de grado modalidad práctica integral.Dovale Urrego, Laura Juliana,; García Chona, Pahola Andrea.
2018Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la motricidad fina de los niños del grado Jardín del Centro de Atención Integral Materno Infantil de la Universidad de Pamplona (Caimiup) 2017.Carrillo Rodríguez, Deidri.
2018La motricidad como medio de inclusión social de niños con discapacidad del aula especializada de la Escuela Normal Superior de Pamplona.Castellanos Galavis, Diego Hernando.
2017En mi aprendizaje, la diferencia es indiferente.Peña Buitrago, Adriana Katherine,; Pinillos Villamizar, Karen Lizeth.
2017Atletismo como herramienta para mejorar las capacidades básicas en los estudiantes de la institución Educativa Colegio Técnico Águeda gallardo de Villamizar Pamplona N/S Colombia.Arias Araque, Ever Leonardo.
2017Implementación del futbol sala para mejorar la coordinación en los estudiantes del grado séptimo a once y desarrollo de guías de aprendizaje para 1, 2, y 3 grado del Centro Educativo Rural los Guayabales. “CER”.Ramirez Gallardo, Jean Carlos.
2017Los juegos tradicionales al rescate de los niños.Ramirez Angarita, Jairo.
2018El voleibol como propuesta pedagógica para el fortalecimiento de las capacidades físicas.La Rotta Parada, Jonathan Alexis.
2018Renovar el pensamiento respecto del área de educación física, su importancia en la salud y formación de los estudiantes de la Escuela Normal Superior Sady Tobón Calle para el año 2017.Basto Carvajal, Jeison Oswaldo.