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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Programa de actividad física adaptada en las capacidades de coordinación en niños y niñas de 9 y 10 años de la institución educativa distrital Guillermo cano Isaza de la localidad ciudad Bolívar en Bogotá.	Gamboa Contreras, Armando Miguel.
2017	El imaginario de la actividad física de los docentes de educación física en los colegios públicos de la ciudad de pamplona.	Guerrero Ramírez, Wilson Enrique.
2017	El juego deportivo como herramienta facilitadora de la convivencia pacífica (en el marco de las competencias ciudadanas) en jóvenes entre 13 y 18 años de edad, de la vereda el marfil del municipio de puerto Boyacá.	Torres Núñez, Yelitza Andrea.
2017	Inferencia del Juego Cooperativo sobre los Factores Predictivos de la Agresividad en Estudiantes del Grado Quinto de Básica Primaria de la Institución Educativa Normal Superior del municipio de Pamplona (Norte de Santander).	Romero Villamizar, Deisy Liliana.
2017	Actividad física y el estrés laboral en los guardianes de seguridad del establecimiento penitenciario y carcelario de mediana seguridad de Pamplona-N/S.	Arango Pino, Astrid Carolina.
2017	Características psicológicas relacionadas con el rendimiento competitivo en los jugadores de tenis de campo de la Universidad Industrial de Santander.	Florez Zuñiga, Jose Oriel.
2017	Efectos de la aplicación de un programa de actividad física multicomponente en la capacidad física y funcional del adulto mayor.	Jaimes Bastos, Juan Carlos.
2017	Actividad física escolar una estrategia adaptada a lo pedagógico y social	Ortiz Vera, Leidy Consuelo.
2016	Metodología para el entrenamiento de la acción técnica táctica del lanzamiento a canasta del baloncesto.	Castillo Hernandez, Pedro Alfonso.
2017	Influencia de diferentes estrategias de aprendizaje para optimizar la precisión y tiempo de ejecución del lanzamiento del cátcher durante el robo de primera a segunda base en la categoría de 17 a 18 años.	Torres Plata, Juan Manuel.