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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Influencia del pensamiento computacional en las habilidades cognitivas propias de los métodos de resolución de problemas.	Bruges Romero, Augusto Ramiro.
2022	Relación de la actividad laboral en el rendimiento académico de estudiantes de la Universidad de Pamplona.	Guevara Suarez, Will Jairo.
2022	Análisis de la Incidencia de los procesos creativos en el aprendizaje de la expresión gráfico plástica del retrato y autorretrato en los estudiantes de primer semestre de Artes Visuales de la Universidad de Pamplona.	Delgado Miranda, Edison Mauricio.
2021	La pedagogía crítica en la formación ciudadana en estudiantes universitarios: Caso Universidad de Pamplona programa Licenciatura en Pedagogía Infantil, sede-Cúcuta.	Ramirez Ayala, Giovanny.
2021	Las teorías del desarrollo humano actual o emergente y el currículo en la formación ética.	Mantilla Guerrero, Luz Piedad.
2021	Análisis del enfoque psicopedagógico de la comprensión lectora de José Zamora en los estudiantes del grado 11° del colegio Pablo VI.	Ospino Medina, Yulieth Margarita.
2022	Influencia de la inteligencia emocional según Goleman, en la resolución de conflictos entre los estudiantes del ciclo IV grado octavo del colegio Incades.	Prada Ortiz, Sonia Isabel.
2022	Influencia del aprendizaje basado en proyectos sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de historia en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de la Rinconada, Mompós- Bolívar.	Urrea Polo, Keidis.
2021	La composición escritural expositiva desde el modelo psicolingüístico de Flower y Hayes: Estrategias para su fortalecimiento.	Moreno Mojica, Javier Anibal.
2021	Incidencia de la pedagogía constructivista en la adquisición de competencias laborales y profesionales de educación media técnica y universitaria.	Basto Camacho, Fabian Eduardo.