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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Estudio de las características de la sección 13 y 17 de NIIF para PYMES en el entorno del sector panadero y repostero de Valledupar.Castillo Saravia, Sandra Milena.
2022Descripción de las frecuencias de las variantes de Nucleótido Sencillo (rs3135499, rs2111234, rs8057341 y rs 7194886) en el Gen NOD2 en población con Lepra y población sana en Norte de Santander.Bustos Carvajal, Monica Alexandra.
2022Valoracion comparativa de resultados del programa Cardiovascular Asistido mediante actividad fisica sistematizada monitoreada antes y durante la pandemia del COVID-19 en trabajadores de una compañía petrolera del departamento de Arauca.Rojas Ureña, Ingrid Viviana.
2022Análisis del perfil de liderazgo en la gestión de la Universidad de Pamplona, campus Villa del Rosario, desde el enfoque del liderazgo auténtico.Ortiz Andrade, Irma Marcela.
2022Entrenamiento de la fuerza-potencia por medio de la periodización lineal en el Tren Inferior y el Fifa 11+ y sus efectos en el equilibrio de los Futbolistas Sub 23 del Municipio de Pamplona.Portilla Flórez, Andrés Aubín.
2022Desarrollo de un Sistema Multisensorial Embebido para detección de fallas incipientes en transformadores electricos.Trujillo Barajas, Emili Catherine.
2022Sistema de control para Invernadero Predictivo.Neira Ropero, Luis Ernesto.
2019Metodología para el mini-voleibol en los estudiantes de 5° de primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen del municipio de Pailitas – Cesar.Rodríguez Campos, José Arley.
2022Incidencia de una Estrategía Didáctica basada en el trabajo colaborativo para el desarrollo del Pensamiento Numérico en los estudiantes del grado quinto de Básica Primaria del colegio Técnico Microempresarial el Carmen.Prada Ortiz, Alejandrina.
2022Modelo dialógico de aprendizaje desde la perspectiva de Pablo Freire en época de pandemia en los niños de séptimo grado de la Institución Educativa Club de Leones N° 29.Hernández Cote, Alejandra Carolina.