Escudo Universidad de Pamplona

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Buscar


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 7711-7720 de 8624.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Aplicación de Microdidácticas y formas de mediación según Feuerstein para la Comprensión e Interpretación de textos en estudiantes de Sexto y Undécimo Grados del Colegio José Rafael Faria Bermudez –Pamplona.Ureña Pérez, Santiago Andrés.
2022Aplicación de Microdidácticas y formas de mediación según Feuerstein para la Produción, Comprensión e Interpretación de textos en estudiantes de Séptimo y Décimo grado de la Institución Educativa Técnica Departamental María Auxiliadora - Santa Ana, Magdalena.Fajardo Severiche, Nathalia del Carmen.
2022Aplicación de Microdidácticas y formas de mediación según Feuerstein para la Comprensión e Interpretación textual Priorizado - en estudiantes de Octavo y Decimo grado de la Institución Educativa Normal Superior de Pamplona.Gutierrez Avendaño, Mayerlis.
2022Aplicación de Microdidácticas teatrales y formas de mediación según Feuerstein para la comprensión e interpretación de textos en estudiantes de Sexto y Décimo grado del Colegio Águeda Gallardo de Villamizar – Pamplona.Porras Serrano, Dayanny Alejandra.
2022Aplicación de Microdidácticas y formas de mediación según Feuerstein – para la producción textual en estudiantes de grado Séptimo y Undécimo del Colegio Técnico la Presentación Pamplona, Norte de Santander.Cepeda Jaimes, Adriana.
2022El cuento como estrategia didáctica para incentivar la comprensión lectora mediante el género musical.García Villamizar, Jhoan Steiman.
2022La lectura como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión textual y los procesos cognitivos mediante KAHOOT en los estudiantes de Media.Mesa Rodríguez, Giselle Camila.
2022Formación de mediadores comunitarios en la resolución de conflictos interpersonales para afianzar la convivencia vecinal con habitantes del barrio Santa Cruz.Albarracín Caicedo, Leidy Shirley.; Basto García, Dumar Arley.; Durán Sánchez, Jhon Jairo.
2022El Taller Comunitario como estrategia para fortalecer la Cultura Ciudadana en habitantes del barrio el Guamo del Municipio de Pamplona, Norte de Santander.Amaya Escobar, José Mario.; Pérez Zambrano, Luisa Fernanda.; Ramos Mercado, Yarlette Yuana.
2021Evaluación al sistema de tratamiento de agua residual de la empresa comunitaria de acueducto, alcantarillado y aseo de saravena ECAAAS E.S.P.Leal Salazar, Leinny Darianny Rosellia.