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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Implementación del periódico mural como herramienta pedagógica para el mejoramiento de la producción textual de los estudiantes de grado 10 – 04 del Instituto Técnico María Inmaculada de Villa del Rosario, Norte de Santander.Franco Vargas, Yomar Andrea.
2017Escritura creativa como herramienta didáctica para disminuir en los trastornos del lenguaje la disgrafía con los estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Educativa General Santander del Municipio de Villa del Rosario Departamento Norte de Santander.Rangel Duran, Diveana.
2017Desarrollo de la competencia comunicativa para fortalecer el discurso verbal en los estudiantes de grados octavo y décimos de la Institución Educativa Fe y Alegría del Municipio de Los Patios Norte de Santander.Melgarejo Rubio, Erika Lizbeth.
2022Los lenguajes artísticos contemporáneos en el área de las matemáticas para potenciar la capacidad creadoraPoveda, Cindy Dayanna.
2022Visibilidad del rol de la mujer en el marco del conflicto armado a través de podcasts en la ciudad de Cúcuta.Montejo Delgado, Daniela.
2022Usos y desusos de la palabra Toche y otros modismos emergentes en los grupos sociales de San José de Cúcuta, Norte de Santander y la zona de frontera.Contreras Sánchez, Andrés Felipe.
2022El coro como recurso pedagógico para favorecer el trabajo en equipo de los estudiantes de 6° a 9 ° del colegio Carlos Pérez Escalante de la ciudad de Cúcuta.Daza Daza, Angie Vanesa.
2022La expresión creativa como medio para fortalecer las habilidades motrices de los niños y niñas comprendidos entre las edades de 5 a 7 años del colegio Salesiano Bicentenario en el año 2022-1.Buitrago Prada, Andrys Yarellys.
2022Instagram como herramienta para impulsar las microempresas de bisutería en Norte de Santander.Cárdenas Ortiz, María Alejandra.; Yepes Cárdenas, Angie Selene.
2022El marketing digital en la red social Instagram; caso del influencer Yeferson Cossio.Martínez Fajardo, Deisy Lorena.; Cáceres Vargas, Darwin Antonio.