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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Potenciar el voleibol para mejorar la coordinación en los estudiantes del grado 10º de la Escuela Normal Superior de Pamplona.Moguea Padilla, Heiner Joel.
2020Desarrollo de la orientación a través de la expresión corporal y la educación física en la Institución Educativa Betlemitas Brighton de Pamplona.Rey Niño, Karen Lizeth.
2020Torneo mixto de vóleibol Inter cursos 2019 Institución Educativa Colegio Provincial – Sede Principal.Monsalve Rincón, Oscar Yamith.
2020Implementing art as a tool to foster the written production in 10th grade's students from a public School in Colombia: an action research.Peñaloza Rodríguez, Luz Adriana.
2021Efectividad entre dos métodos unisensoriales: terapia auditivo verbal en comparación con la musicoterapia en niños con implante coclear.Martínez Omaña, Jennyfer Andrea.
2021The Use of Online Resources as a Tool to Improve Writing Skills in EFL Reflecting About Health Emergency with 6th Brighton Bethlemitas High School.Rúa Vásquez, Ana Gabriela.
2020Implementing reading strategies and ICFES mock exams as a tool to improve reading comprehension on 11th grade students at the INEM Jorge Isaacs School in Cali.Alomía Hurtado, Leidy Jhoana.
2021Improving students' reading comprehension by the implementation of worksheets using short stories at ninth and seventh grade students “Instituto Técnico Los Patios Centro N° 2”: An action research.Contreras Montoya, María José.
2020Promoting writing production through short stories in 9th graders at Cristo Rey school in Pamplona, Colombia. An action researchEugenio Mogollón, Diana Carolina.
2021Implementing gamification to motivate learning english vocabulary and enhance grammar on seventh grade students at Francisco José de Caldas School.Galvis Contreras, Luisa Fernanda.