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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	The Use of Cooperative Learning Strategy (CLS) to Enhance Speaking Skills in 7th Grade Students at the Seminario Menor Santo Tomas De Aquino School in Pamplona.	Cancino Rueda, Yessica Zurith.
2020	The Theater as a Didactic Strategy to Develop the Oral Production Skill in the Students of José Rafael Faría Bermúdez High School.	Franco Villarreal, Karen Nathalia.
2020	Improving ninth graders writing skills by the implementation of a portfolio-based assessment.	Peinado Garcia, Vianny Michelle.
2020	Improving writing skills through the use of fables with ninth grade students at “La Presentación” high school.	Moreno Cárdenas, Vivian Fernanda.
2021	Fortalecer las habilidades y capacidades motrices, a través de ejercicios físicos, recreativos y lúdicos, en los estudiantes de los grados tercero, cuarto, quinto y sexto del Colegio Fundación Reserva para la Infancia de Barichara / Santander.	Durán Carreño, David Alejandro.
2020	El balón mano como estrategia pedagógica para mejorar las capacidades motrices en los jóvenes de los grados 6º y 7º de la Institución educativa Amazónica de Puerto Guzmán Putumayo.	Hener Gómez, Juan Carlos.
2020	La didáctica del Baloncesto para los grados sextos del Colegio Técnico la Presentación.	Egue Cadena, José Raúl.
2020	El judo una disciplina deportiva para la convivencia de los estudiantes del grado 6º de la Institución educativa Rafael Salazar, Gamarra - Cesar.	Chaya Pacheco, Juan José.
2019	El tenis de mesa una alternativa de deporte escolar en la institución educativa Provincial San José del Municipio de Pamplona Norte de Santander.	Ojeda Ríos, Víctor Danilo.
2020	La coordinación por medio del futbol de salón para fortalecer las capacidades físicas básicas de los estudiantes del centro rural la Fenicia Sede Icota.	Guzmán Ospino, Helberth Mario.