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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	La compréhension des écrits dans l'apprentissage de l’ALE : une stratégie pour la promotion de la pensée critique chez les étudiants de Première du l'institut éducatif Gonzalo Rivera Laguado.	Puerto Caceres, Jesús Alberto.
2022	Improving Eight Graders’ Oral Production in English Class Through ICT and Role Plays at the Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de Asís – Sede Cristo Rey, in Pamplona, Colombia.	Ibáñez Buitrago, Jesús Mauricio.
2022	The Use of Flashcards to Reinforce Vocabulary and Speaking Skills in Tenth Grade Students at Águeda Gallardo de Villamizar School in Pamplona, Norte de Santander: an Action Research Design.	Ramirez Ferreira, Juan Camilo.
2022	Le Jeu de Rôle comme Stratégie Didactique pour Renforcer la Production Orale en Anglais Chez les Élèves de Dixième Année à l’Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de Asís.	Salazar Cordero, Sandra Deysis.
2022	Fostering idiomatic student’s competence through the usage of advertisements at “Institución Educativa Instituto Tecnico Arquidiocesano San Francisco de Asís - Sede Jose Antonio Galan” School in Pamplona, Norte de Santander.	Cáceres Sandoval, Samir Darío.
2022	The use of Fairy Tales to foster EFL Vocabulary Acquisition to Ninth-Grade Students at Bethlemitas Brighton School in Pamplona: An Action Research.	Jaimes Jaimes, Yaritza Lizbeth.
2022	The Production of Short Stories through Writing Circles to Develop Creative Writing Skills in 10th Graders at Guatiquia School in Villavicencio.	Rios Bobadilla, Soranyi Valentina.
2022	Use of authentic material to strengthen reading comprehension in the 7th grade of the educational institution Bethlemitas Brighton.	Cruz Ramirez, Surisadai.
2022	The Use of Fables to Reinforce Reading Comprehension in 6th Grade Students at the Educational Institution "Silvestre Arenas, Sogamoso-Boyacá: Action Research.	Ojeda Fonseca, Yenny Caterine.
2022	Fostering reading comprehension skills through translation techniques as a strategy to learn English in 6th graders at ITASFA.	Granados Maldonado, Valentina.