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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Modelo técnico-económico para la energización de una ZNI de la región del Catatumbo – Norte de Santander, a partir de energías renovables (solar-eólica).López Rodríguez, Andrés Felipe.
2021Estrategias de intervención para padres de familia frente a las necesidades educativas especiales NEE: Discapacidad cognitiva de sus hijos.Carrascal Busto, Wendy Yisseth.
2021Caracterización de las percepciones de sujetos de talla baja frente a la inclusión laboral.Angulo Diaz, Leinny Johanna.; Rodriguez Castellanos, Judy.
2021Percepciones de los docentes de la Universidad de Pamplona frente a las políticas públicas e institucionales de inclusión educativa.Galvis Moncada, Maryury Bianey.; Penagos Rodriguez, Karen Fernanda.
2021Metodología BIM (Building Information Modeling) como herramienta de diseño de cancha de futbol 9 en grama natural en San Pablo Sur de Bolívar.Vargas Ramírez, Jeisson.
2020Modificabilidad cognitiva para el aprendizaje de la lectura en niños con discapacidad intelectual leve.Torres Parada, Leidy Lorena.
2020Atención efectiva en el aula de clase a niños y niñas con necesidades educativas especiales.Mantilla Suarez, Karen Yelitza.
2021Anteproyecto de diseño de prototipo de centro agropecuario de emprendimiento rural.Rivera Unda, Helen Dayana.
2021Propuesta de diseño arquitectónica para una nueva sede de la Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia.Pérez Pérez, Ingrid Dayana.
2021Determinación del ruido de un ventilador doméstico mediante herramientas computacionales.Granados Carmona, Brayhan David.