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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Actividades académicas y recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre de los niños del barrio Galán del municipio de Pamplona, a través del centro comunitario.Duarte Rangel, Angiell Leonardo.; Morales Real, Jhann Carlos Uriel.; Plazas Silva, Brahian.
2018Aprovechamiento del tiempo libre a través de actividades que fortalezcan los procesos mentales superiores (atención, memoria y concentración) en los niños que presentan bajo rendimiento académico del grado 202 del Colegio Municipal María Concepción Loperena sede Guaimaral n° 25. (proyecto factible).Carvajal Ardila, Karen Dayris.; Picón Guerrero, Camila Andrea.
2017El aprovechamiento del tiempo libre de niños y niñas entre seis y trece años de edad, a través de talleres lúdicos de música del Barrio Simón Bolívar de Pamplona (N.D.S).Valderrama Parra, Luisa María.; Herrera Pineda, Andres Julian.
2020La danza como mecanismo de expresión comunicativa, para el aprovechamiento del tiempo libre, en los niños del barrio Cristo Rey-parte alta.Rodríguez Agamez, Mirleidys María.
2020Evaluación del proceso realizado a través de la práctica del bodycombat y su repercusión como actividad recreativa en los estudiantes de grado 4 del colegio San Tarsicio.Quintero Avila, Miguel Ángel.
2021Implementación de un programa de actividades físicas con fines recreativos para el mejoramiento de la calidad de vida de las madres cabeza de familia del corregimiento de Berlín.Rivera Vera, Rudy.
2022La lectura crítica como estrategia de cohesión para el uso del tiempo libre en los niños del barrio Jurado.Calderón Guadrón, Erika Natalia.; Muriel Santana, Darly Gabriela.; Rojas Mariño, Heiner Fabriany.
2020Pautas de convivencia y manejo del tiempo libre para migrantes Venezolanos de un albergue temporal.Camargo, Kellys Johana.
2020Plan de actividades físico-deportivas como herramienta recreativa para incentivar y promover el buen uso del tiempo libre en los sacerdotes en formación del seminario mayor Santo Tomas de Aquino de la ciudad de Pamplona.Velandia Contreras, Cesar Andres.
2020Programa de enseñanza aprendizaje para el fortalecimiento de las dimensiones cognitiva, corporal, comunicativa y social de los niños y niñas en edades de 6 -12 años, basado en los fundamentos epistemológicos de la recreación.Ramirez Socha, Erson Herley.
2019Propuesta de diseño arquitectónico para el centro cultural “Luis Carlos Ortiz” del municipio de Concepción, Santander.Ordúz Durán, José Manuel.
2023Sentido de autoeficacia y demandas ocupacionales en estudiantes de básica primaria.Parada Mora, Clara Lizbeth.
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