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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Concepciones de las prácticas pedagógicas de docentes en formación en educación infantil de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, Habana, Cuba y la Universidad de Pamplona, Colombia.	Carvajal Torres, Ingrid Yamile.; Rozo Carrillo, Yuleicy.; Sepúlveda Vargas, Myrian Rosa.
2019	Descripción de los modos de desarrollo de las competencias de lectura y escritura crítica, a partir de la teoría de Stella Serrano: Una propuesta para la reflexión y la práctica aplicada en los estudiantes de octavo y once grados del Colegio Provincial San José.	Camargo Cruz, Javier Alfonso.
2022	Estrategia pedagógica para fortalecer la práctica del Lenguaje Oral en niños y niñas de tercer grado del Cam2bridge School, durante el periodo 2022-2.	Higuera Silva, Deisy Camila.
2021	Fortalecimiento de la formación integral en la infancia mediante el conocimiento y cuidado del cuerpo.	Briceño Higuera, Jessel Katherine.
2021	Practica empresarial como auxiliar de residencia de obra en la empresa slings s.a.s encargada de las redes hidrosanitarias del conjunto cerrado “armonía’’ en el municipio de Valledupar, departamento del cesar	Montaño Astorga, Carlos Alejandro.
2021	Práctica empresarial como auxiliar de ingeniería en la empresa rapitest ingeniería ltda, Sogamoso – Boyacá	Barrera Mesa, Daniel Felipe.
2019	Propuesta de diseño arquitectónico para el centro cultural “Luis Carlos Ortiz” del municipio de Concepción, Santander.	Ordúz Durán, José Manuel.

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