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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Caracterización de los hábitos de lectura de los estudiantes de séptimo y once del Colegio Bethlemitas Brighton Sede Afanador y Cadena de la Ciudad de Pamplona 2019.Gualdrón Ochoa, Karen Dayana.
2018Estrategias didácticas para fomentar el hábito del reciclaje en los estudiantes de 4 grado del colegio Gremios Unidos sede “C” 18 de Mayo de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander.Sandoval Santander, Karla Betania.; Ramírez Llanes, Mayra Alejandra.
2019Factores psicosociales que permiten predecir el riesgo de padecer vigorexia en población masculina del gimnasio Body Gym de Pamplona.Rodríguez Suarez, Lisbeth Johanna.; Contreras Villamizar, Tania Paola.
2019Influencia de los hábitos y métodos de estudio en la permanencia de los estudiantes del programa de Terapia Ocupacional de la Universidad de Pamplona.Vega Bermúdez, Jhoandris Judith.
2020“Me divierto, juego, leo y escribo”.Arias Barrientos, Carolina.
2018La motivación como estrategia didáctica en el área de educación artística para el fomento de una cultura ambiental: el reciclaje.Angarita Castellanos, María Camila.; Gómez Caicedo, Erika María.
2018Propuesta pedagógica para la formación de actores de paz en los estudiantes de básica primaria en la institución educativa Camilo Torres corregimiento Buena Esperanza de san José de Cúcuta.Mantilla Pico, Claudia Juliana.
2021El uso de la tecnología y su impacto en la higiene del sueño en el marco del confinamiento por SARS-COV-2.Meneses Gelvez, Jenny Yorley.; Riaño Martínez, Lilian Daniela.