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    2016Influencia del plan nacional de lectura y escritura en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de 1 a 3 años pertenecientes al grupo de atención “Los Consentidos” en la modalidad de desarrollo infantil en medio familiar de Saravena– Arauca, durante el primer periodo académico de 2016.Pabón Blanco, Neyci Maholy
    2016Identificación de la aplicación del plan nacional de lectura y escritura en las Instituciones Educativas de Pamplona.Carrillo, Ximena Alexandra.
    2016Herramienta de actividad física en el hogar, para mujeres de 30 a 49 años en la ciudad de Cúcuta.Vengoechea Suarez, Olga Sofía.
    2016Implementation Of Short Dialogues To Enhance High School Students’ Speaking At “Escuela Normal Superior Pamplona.”Vega Toro, Beatriz.
    2016Programa de intervención pedagógica para superar lectura carencial, Sustitucòn y Omisòn, de los niños de primer grado de la Institución Educativa Colegio Agustina Ferro, Sede el Carmen, del Municipio de Ocaña, Norte de Santander.Rincón Claro, Cindy Karina.
    2016Aporte al equipo desarrollo humano y organizacional del área servicios corporativos en Centrales Eléctricas Norte de Santander.Mejía Claro, Jenifer.
    2016Factores de riesgo psicosocial intra y extralaborales.Diaz Higuera, Tracy Liliana. 
    2016Implementing the student school newspaper in order to improve writing skills in brighton high school.Villamizar La Rotta, Andreina
    2016Aporte al equipo desarrollo humano y organizacional del área servicios corporativos en centrales eléctricas (Norte de Santander).Mejia Claro, Jenifer.
    2016Aporte al área de talento humano en descripción de cargos y riegos psicosocial.Castellanos Riveros, Karla Daniela.

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