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Autor(es)
2017
Comparación fenológica de dos clones de papa criolla (Solanum phureja Juz et Buck L.) en el municipio de Chitagá, Norte de Santander.
Páez Piñeros, Yeison Alexander.
2017
Habilidades de metacognición presentes en los procesos de lectura de los estudiantes de tercer grado de la escuela Camilo Daza (Cúcuta-Norte de Santander).
Garcia Heredia, Miryam Isbelia.
2017
Monitoreo y muestreo de frutos para la determinación de hospederos frutícolas de moscas de la fruta (Díptera:Tephritidae) en los municipios de Chinácota, Bochalema y los Patios Norte de Santander.
Sandoval de la Cruz, Rubén Darío.
2016
Caracterización de la evaluación y su relación con el desarrollo de competencias cognitivas dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de noveno grado del Instituto Técnico Nacional de Comercio, Cúcuta.
Yañez Meneses, Sandra Patricia.
2016
Promoción de habilidades investigativas de los niños y niñas de transición de la sede Jardín Infantil Águeda Gallardo, a través de un proyecto pedagógico productivo.
Moncada Perez, Nanci Rubiela.
2016
Informe final de La práctica Integral desarrollada en la Fundación Jardín Infantil.
Caliz Jimenez, Jose Luis.
2017
Informe final de la práctica integral docente desarrollada en el Colegio Provincial San José.
Villalba Araujo, John Andres.
2018
Método para la gestión del tiempo en proyectos de desarrollo de software.
Leal Pabon, Jessica Lorena.
2018
Guia para analizar y evaluar los riesgos presentados en el proceso de contratación en proyectos tecnológicos.
Latorre Jaimes, Johann Leonardo.
2018
Modelo para la gestión del riesgo en proyectos informáticos.
Barrera, Ricardo Jesus.
Otras opciones relacionadas
Autor
4
Fernandez Parada, Nelson Josue
4
Ramón Valencia, Jacipt Alexander
4
Solano Ortega, Fredy
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García Yerena, Carlos Enrique
3
Guerrero Castiblanco, Carlos Felipe.
3
Jaimes Ramon, Johan Sebastian.
3
Mariño Landazábal, Nelson Adolfo
3
Padilla Sarmiento, Sandra Licette
3
Rodriguez Rincon, Lisbeth Johanna.
3
Villamizar Carrillo, Diana Janeth
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Título
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1225
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251
Los autores no proporcionan la in...
131
Comunicación.
125
Aprendizaje.
116
Estrategias.
83
Producción textual.
79
Educación.
77
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69
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