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    2022Región Administrativa de Planificación el Gran Santander. Retos y Desafíos para su consolidación.Mosquera Tellez, Jemay; García Lozano, Cristhian Fernell; Jaimes Gauta, Gendler Alexander
    2021Aplicación de “Estrategia de lectura” (Solé) en la competencia lectora con totalidad virtual en estudiantes de básica y media del Centro Educativo Brighton.Lozano Duarte, Julieth Tatiana.
    2020Fortalecimiento de las relaciones interpersonales como herramienta esencial para optimizar el clima escolar en los estudiantes del grado 9º de la Institución Educativa Águeda Gallardo de Villamizar por medio de encuentros lúdico recreativos.Cárdenas Rojas, Andrés Felipe.
    2020Como influye la actividad física y la nutrición en el desarrollo y crecimiento de niños en edades de 1 a 5 años del Hogar Infantil Niño Jesús de Praga.Vanegas Ortiz, Anderson.
    2020La utilización del tiempo libre en refuerzo de las habilidades motrices básicas en los niños del CER Alto Grande a través de los juegos estacionarios de piso y pared.Granados Leal, Arley Dario.
    2020La enseñanza del ULTIMATE FRISBEE en los estudiantes del colegio José Rafael Faria Bermúdez.Montañez Arroyave, Belman Jesús.
    2020Mejoramiento de las capacidades motrices condicionales a través del juego en los grados de 3º primaria de la Sede Gabriela Mistral.Herrera Tapia, Andrés Camilo.
    2021Como me transformo a través de los entornos virtuales para la comprensión de textos a través de la teoría de Giovanni Parodi.Romero Manjarrez, Luz Karina.
    2020Estimulación para el desarrollo de las habilidades motrices básicas y coordinativas en los niños y niñas de preescolar a quinto grado de la Institución Cuatro de Julio, a través de los mini deportes (baloncesto, voleibol, tenis y futbol).Hernández Pérez, Ciro Anthony.
    2020El juego recreativo como ayuda del fortalecimiento motriz en los niños del Centro de atención materno infantil CAIMIUP de la Universidad de Pamplona.Guarín González, Carlos Arturo.

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