Vinculación voluntaria y/o reclutamiento forzado de NNA por grupos al margen de la ley como víctimas del conflicto armado.

Luna Hoyos, Blanca Zulay.; Mena Martinez, Angies Lorena.

Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9218

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Luna Hoyos, Blanca Zulay.	-
dc.contributor.author	Mena Martinez, Angies Lorena.	-
dc.date.accessioned	2024-11-26T21:05:11Z	-
dc.date.available	2023-02-01	-
dc.date.available	2024-11-26T21:05:11Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Luna Hoyos, B. Z.; Mena Martinez, A. L. (2022). Vinculación voluntaria y/o reclutamiento forzado de NNA por grupos al margen de la ley como víctimas del conflicto [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9218	es_CO
dc.identifier.uri	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9218	-
dc.description	El conflicto armado es una problemática social caracterizada por la constitución de grupos armados al margen de la ley, los cuales se encargan de realizar actividades ilícitas como el reclutamiento forzado y la vinculación voluntaria de NNA. Esta investigación realizada desde el enfoque cualitativo tiene como objetivo principal develar las razones por las que se presenta la vinculación voluntaria y/o el reclutamiento forzado de NNA, desde una mirada a la víctima de violencia en zona de conflicto, por medio de una revisión documental, se puede evidenciar que el reclutamiento forzado, es la forma más utilizada por estos grupos para captar a los NNA, así como también influyen en la decisión de incorporarse de manera voluntaria, teniendo en cuenta algunas características como el contexto y la vulnerabilidad en la que se encuentran.	es_CO
dc.description.abstract	The armed conflict is a social problem characterized by the constitution of illegal armed groups, which are responsible for illicit activities such as forced recruitment and voluntary involvement of children and adolescents. The main objective of this qualitative research is to unveil the reasons for the voluntary and/or forced recruitment of children and adolescents, from the perspective of the victim of violence in a conflict zone. Through a documentary review, it can be seen that forced recruitment is the most common way used by these groups to recruit children and adolescents, as well as influencing their decision to join voluntarily, taking into account certain characteristics such as the context and vulnerability in which they find themselves.	es_CO
dc.format.extent	123	es_CO
dc.format.mimetype	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de Pamplona - Facultad de Salud.	es_CO
dc.subject	Conflicto armado.	es_CO
dc.subject	NNA.	es_CO
dc.subject	Reclutamiento forzado.	es_CO
dc.subject	Vinculación voluntaria.	es_CO
dc.subject	Grupos al margen de la ley.	es_CO
dc.title	Vinculación voluntaria y/o reclutamiento forzado de NNA por grupos al margen de la ley como víctimas del conflicto armado.	es_CO
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_CO
dc.date.accepted	2022-11-01	-
dc.relation.references	Aceituno. (2016). Main Drivers of Foreign Terrorist Fighters’ Recruitment in the West Available at https://ssrn.com/abstract=2828344.	es_CO
dc.relation.references	Álvarez Herrera, J. S. (2020). Dificultades en la aplicación del principio de distinción del DIH a menores militantes en grupos armados organizados.	es_CO
dc.relation.references	Aparicio, D (2017). ¿Qué es eso que los psicólogos llaman contexto? https://www.psyciencia.com/el-contexto-del-contexto-que-es-contexto/.	es_CO
dc.relation.references	Ardila, D., y Fernández, L. El Estado Colombiano frente a los niños, niñas y adolescentes (NNA) desvinculados de grupos armados al margen de la ley: ¿un enfoque de restitución de derechos?.	es_CO
dc.relation.references	Arévalo, M. (2016). Reclutamiento de niños, niñas y adolescentes por parte de grupos armados en la frontera norte y el desarrollo normativo ecuatoriano en relación a su protección. Universidad San Francisco de Quito USFQ. p. 1-83. https://repositorio.usfq.edu.ec/bitstream/23000/5500/1/124461.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Arias Carreño, C. (2020). Construcción de territorio en el municipio de Tibú por víctimas del conflicto pertenecientes a la Corporación Catatumbo Jóvenes para la Paz y el Desarrollo Social”. Universidad Francisco de Paula Santander.	es_CO
dc.relation.references	Arriaga, J. y Jiménez, A. (2011) Desarrollo Psicosocial. Universidad Bancaria de México. https://es.slideshare.net/pei.ac01/desarrollo-psicosocial-8240241.	es_CO
dc.relation.references	Arriaga, J (2018). Clasificación del daño, la reparación integral y su alcance en el proyecto de vida. Cedip -70-XLI-B. http://archivos.diputados.gob.mx/Transparencia/articulo70/XLI/cedip/B/CEDIP-70- XLI-B-clasidano-6-2018.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Báez, D. (2018). Adolescentes desvinculados de grupos armados ilegales en el conflicto armado interno [ trabajo de grado, Universidad Militar Nueva Granada].	es_CO
dc.relation.references	Barón, H. (2020). Niños, niñas y adolescentes reclutados en Colombia: ¿Victimas o combatientes? [trabajo de grado, Universidad Católica de Colombia].	es_CO
dc.relation.references	Becerra, I; Contreras, J. Romero, M. López, P y Torres, M (2020). Evolución del estado psicológico y el miedo en la infancia y adolescencia durante el confinamiento por la COVID-19. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 7(3), 11-18.	es_CO
dc.relation.references	Bienestar Familiar (s,f). Desvinculados. https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/abc_- _victimas_de_conflicto_armado_-_desvinculados.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Botero Salazar, L. A. (2017). Reclutamiento forzado de niños, niñas y adolescentes en Colombia.	es_CO
dc.relation.references	Calderón, J. (2016). Etapas del conflicto armado en Colombia: hacia el posconflicto. Latinoamérica. Revista de estudios Latinoamericanos, (62), 227-257.	es_CO
dc.relation.references	Casallas, M. I. (2018). El reclutamiento forzado de los menores de edad por parte de los grupos armados al margen de la ley y la afectación a la vida familiar [Universidad La Gran Colombia].	es_CO
dc.relation.references	Cerquera, A; Matajira, Y; Romero, K y Peña, A. (2019). Estrategias de afrontamiento y resiliencia en adultos mayores víctimas del conflicto armado colombiano. Revista Tesis Psicológica, 14(2), 66-82. https://doi.org/10.37511/tesis.v14n2a4Pp. 66 - 82.	es_CO
dc.relation.references	Chairez, G. I. M., Díaz, M. J. T., & Cepeda, V. L. R. (2020). El contexto familiar y su vinculación con el rendimiento académico. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 11, 657.	es_CO
dc.relation.references	Conceptodefinicion.de. (2015) Definición de Ámbito Laboral. https://conceptodefinicion.de/ambito-laboral/.	es_CO
dc.relation.references	Cornejo, J. (2019). El control de convencionalidad en materia de prescripción de delitos de lesa humanidad. Derecho y Cambio Social,58, 76-103. https://dialnet-uniriojaes.unipamplona.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=7075619.	es_CO
dc.relation.references	Dapo, A. (2019). La clasificación de los conflictos armados: los conceptos jurídicos relevantes. Revista Latino americana de Derecho Internacional (LADI). 8. http://www.revistaladi.com.ar/index.php/revista-ladi/article/view/37/35.	es_CO
dc.relation.references	Defensoría de las Niñez (2016). ¿Qué se entiende por vulneración de derechos? https://www.defensorianinez.cl/preguntas_frecuentes/que-se-entiende-porvulneracion-de-derechos/.	es_CO
dc.relation.references	Diago, L., y Montenegro Caicedo, J. (2016). Reinserción social de las victimas del reclutamiento forzado en el postconflicto en el Cauca (Doctoral dissertation, Uniautónoma del Cauca. Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas. Programa de Derecho).	es_CO
dc.relation.references	Díaz, P. (2019). Reclutamiento forzado: una cara del juvenicidio en Colombia. Ciudad Pazando, 12(2). https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/14700/15308.	es_CO
dc.relation.references	Estrada, F., y de Colombia-Defensoría, D. (2017). El país de los niños olvidados: víctimas de reclutamiento y utilización no reconocidos por el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente-SRPA.	es_CO
dc.relation.references	Fernández Arias, M. J., & Marín Sanabria, V. (2020). La educación para la salud en la adolescencia temprana para mejorar el afrontamiento de los cambios físicos y emocionales.	es_CO
dc.relation.references	Flores-Miller, G. (2013). El concepto de la voluntad libre en la Introducción a los Principios de la filosofía del derecho de GWF Hegel. Pensamiento y Cultura, 16(1), 18-40. https://www.redalyc.org/pdf/701/70128607002.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Galvis, E. (2018). Garantías de derechos de los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en el Catatumbo.	es_CO
dc.relation.references	Gómez, Y. (2019). Reclutamiento forzado de niños y niñas (abduction) en el conflicto armado colombiano: los menores de 18 años como víctimas con protección especial reforzada en el DIH y DIDH. Vniversitas, 138. file:///C:/Users/pc/Downloads/fflorez,+82559799002_visor_jats%20(1).pdf.	es_CO
dc.relation.references	Gonnet, J. (2018). Orden social y conflicto en la teoría de los sistemas de Niklas Luhmann. Cinta moebio 61: 110-122. https://scielo.conicyt.cl/pdf/cmoebio/n61/0717-554Xcmoebio-61-00110.pdf.	es_CO
dc.relation.references	González, J y Carrasquilla, D. (2017). Niños, niñas y adolescentes ¿víctimas o victimarios del conflicto armado en Colombia? Justicia Juris, 13 (1), 56 – 62. file:///C:/Users/pc/Downloads/trabajo%20de%20grado/articulos/DialnetNinosNinasYAdolescentesVictimasOVictimariosDelConf-6230694.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Guambo, H., & Velez, G. (2018). Vulneración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes del cantón Guayaquil (Bachelor's thesis, Universidad de Guayaquil Facultad de Jurisprudencia Ciencias Sociales y Políticas).	es_CO
dc.relation.references	Guglielmucci, A. (2017). El concepto de víctima en el campo de los derechos humanos: una reflexión crítica a partir de su aplicación en Argentina y Colombia. Revista de Estudios Sociales, (59), 83-97. https://www.redalyc.org/pdf/815/81549422008.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Guzmám, K; Villalba, L y Fernandez, M. (2016). Emociones en niños, niñas y adolescentes desde la experiencia del desplazamiento y la vinculación a los grupos armados en Colombia. Panorama 10(19), p.85-96.	es_CO
dc.relation.references	Hernández-Sampieri, R., & Mendoza, C. (2018). Metodología de la Investigación México. McGrawHill. https://journalacademy.net/index.php/revista/article/view/75/58.	es_CO
dc.relation.references	Hurtado Garzón, A. (2018). Niños, niñas y adolescentes reclutados por grupos armados no estatales que mueren en enfrentamientos armados como resultado de operaciones militares: Responsabilidad del estado. [Tesis, Universidad Santo Tomás].	es_CO
dc.relation.references	Jaramillo, L. (2007). Concepciones de infancia. Zona próxima, (8), 108-123.	es_CO
dc.relation.references	Jiménez Cuartas, A. M., & Bonilla Jiménez, G. A. (2018). Los procesos de subjetivación de niños, niñas y adolescentes reclutados por grupos armados ilegales. [Titilo universitario Universidad Pedagógica Nacional].	es_CO
dc.relation.references	Jiménez, H ; Talman, A; Moreno, J; Acero, G; vergara, A (2008). relación entre hábitos de salud, consumo de internet y rendimiento académico en adolescentes de un colegio de la ciudad de bogotá. Psicogente, 11 (19),9-23.	es_CO
dc.relation.references	Krotz, E. (2019). Sociedades, conflictos, cultura y derecho desde una perspectiva antropológica. Expropiación liber al. Un ensayo sobre la transformación de recursos locales en mercancías globales, 63(11), 03. http://perso.unifr.ch/derechopenal/assets/files/obrasjuridicas/oj_20150308_01.pdf#p age=63.	es_CO
dc.relation.references	López, Á. (2018). La cultura y el desarrollo socio afectivo en los niños de 4 a 5 años en el centro de salud Salasaca tipo by el centro de estimulación sembrando huellas (Bachelor's thesis, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias de la Salud-Carrera de Estimulación Temprana).	es_CO
dc.relation.references	López, L (2016). Contexto educativo. https://www.lucialopezcuenca.com/blog/contextoeducativo#:~:text=Se%20puede%20definir%20el%20contexto,disponibles%2C%20 el%20nivel%20de%20aprendizaje.	es_CO
dc.relation.references	Lora L; Cuero, M y Palomino D. (2021). Repertorios Culturales: Acciones Resilientes en Adolescentes Afrodescendientes Víctimas del Conflicto Armado en Colombia. https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/bitstream/20.500.12912/1642/3/fucla_resilie ncia_adolescentes_victimas_2021.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Lugo, V. (2018). Niños y jóvenes excombatientes en Colombia: ¿por qué se vinculan y separan de la guerra? Athenea Digital, 18(2) https://raco.cat/index.php/Athenea/article/view/v18-2-lugo/428831.	es_CO
dc.relation.references	Madariaga, J., Y Goñi, A. (2009). El desarrollo psicosocial. Revista de Psicodidáctica, 14, (1), 95-118.	es_CO
dc.relation.references	Manrique, C. (2006). ¿Qué significa ser niño hoy? Educación, 15(29), 63-72.	es_CO
dc.relation.references	Medina, A., Moreno, M. J., Lillo, R., & Guija, J. A 2015. Voluntad, capacidad y autonomía de la persona en el mundo actual. psiquiatria.com, 27, 1-120. https://fepsm.org/files/publicaciones/Voluntad,_Capacidad_y_Autonom%C3%ADa _de_la_Persona_en_el_Mundo_Actual._Psiquiatr%C3%ADa_y_ley_- _Encuentros_Jur-Psiq_2013_1.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Melo-Rincón, C. M., Vera-Márquez, Á. V., & Gutiérrez-Peláez, M. (2020). Procesos de vinculación, permanencia y reintegración social de niños y niñas que participaron en grupos armados ilegales en Colombia. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 16(2), 413-425. https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/5654.	es_CO
dc.relation.references	Mendoza, L. (2021). El uso de menores de edad en conflictos armados: Problemática derivada del reclutamiento a través de las tecnologias de la información. Revista Electrónica de Estudios Penales y de la Seguridad: REEPS, (7), 41. https://www.ejc-reeps.com/Estevez%20Mendoza.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Molina, A. (2018). Territorio, lugares y salud: redimensionar lo espacial en salud pública. Cadernos de Saúde Pública, 34. https://www.scielo.br/j/csp/a/hhPxKBWddCwZm77JxhPWK9p/?format=pdf&lang =es.	es_CO
dc.relation.references	Morales, W y Rueda, A. (2018). Conflicto armado y construcción de paz en una muestra intergeneracional: significados desde el género [tesis de grado, Universidad Pontificia Bolivariana].	es_CO
dc.relation.references	Moreno, I., Díaz, S. y Rojas, A. (2021). Desintegración y recomposición de la unidad familiar de las víctimas del conflicto armado en Colombia. Entramado, 17(1), 98- 121.http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1900- 38032021000100098#B15.	es_CO
dc.relation.references	Nazareno Caicedo, K. R. (2019). Vulneración del principio de proporcionalidad en la tipificación del delito culposo de muerte por accidente de tránsito (Bachelor's thesis, Universidad de Guayaquil Facultad de Jurisprudencia Ciencias Sociales y Políticas).	es_CO
dc.relation.references	Orellana Jimbo, M. J. (2021). El rostro de la pobreza en el cantón Paltas de la provincia de Loja (Bachelor's thesis).	es_CO
dc.relation.references	Ortiz (2017) Reclutamiento forzado de niños, niñas y adolescentes: de víctimas a victimarios. Revista Encuentros, Universidad Autónoma del Caribe, 15 (01). 147- 161https://dialnet-uniriojaes.unipamplona.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=5846736.	es_CO
dc.relation.references	Palacio, Y. E. A. (2019). Reclutamiento forzado de niños y niñas (abduction) en el conflicto armado colombiano: los menores de 18 años como víctimas con protección especial reforzada en el DIH y DIDH. Vniversitas, 68(138).	es_CO
dc.relation.references	Pasallo, M y Balderas, I. (2021). Percepciones Infantiles de la escuela en contexto del conflicto armado. P. 1 -13.	es_CO
dc.relation.references	Pinazo, I. (2014). El reclutamiento y la utilización de menores en el marco de los conflictos armados en áfrica. Universidad de Málaga, facultad de derecho. p. 1 -63. https://www.observatoriodeconflictos.uma.es/wp-content/uploads/2014/06/TFGFINAL-versi%C3%B3n-observatorio.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Ramírez, A, Martínez, P, Cabrera, J, Buestán, P, Torracchi E., y Carpio Carpio, M (2020). Habilidades sociales y agresividad en la infancia y adolescencia. Archivos venezolanos de farmacología y terapéutica , 39 (2), 209-214. https://biblat.unam.mx/es/revista/archivos-venezolanos-de-farmacologia-yterapeutica/articulo/habilidades-sociales-y-agresividad-en-la-infancia-yadolescencia.	es_CO
dc.relation.references	Ramírez, J y Sánchez, M. (2021). ¿Víctimas o victimarios? Bajo qué condición deben ser vistos quienes siendo niños, niñas o adolescentes fueron reclutados forzosamente por las FARC-EP, pero tras la firma del acuerdo de paz como adultos se han desmovilizado. [trabajo de grado, Universidad Santo Tomás].	es_CO
dc.relation.references	Rengifo-Castañeda, C. A., Giraldo-Zuluaga, C., & Cañaveral-Londoño, D. C. (2018). Will and Intellect: agreements and disagreements between Thomas Aquinas and Duns Scotus. Revista Lasallista de Investigación, 15(2), 412-420. http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S1794- 44492018000200412&script=sci_abstract&tlng=en.	es_CO
dc.relation.references	Restrepo, A. (2020). De las muñecas a las armas: niñas en el reclutamiento forzado colombiano. Diálogos de Derecho y Política, 28. 34-58. https://revistas.udea.edu.co/index.php/derypol/article/view/347179/20805969.	es_CO
dc.relation.references	Rinaldi, C. (2021). En diálogo con Reggio Emilia: Escuchar, investigar y aprender. Ediciones Morata.	es_CO
dc.relation.references	Rodríguez Quispe, V. (2021). Factores psicosociales para la depresión en adolescentes con intento de aborto que asisten al Centro de Ayuda para la Mujer (Doctoral dissertation).	es_CO
dc.relation.references	Rodríguez-Bejarano, C., Chacón-Triana, N. M., & Cubides-Cárdenas, J. (2017). Reclutamiento ilícito de niños y niñas en Colombia: marcos de protección en el derecho internacional de los derechos humanos. Desafíos contemporáneos de la protección de los derechos humanos en el Sistema Interamericano. Bogotá: Universidad Católica de Colombia.	es_CO
dc.relation.references	Rojas, Y. (2020). Análisis jurídico de la internación del adolescente por el delito de colaboración con el terrorismo en el Perú. Universidad César Vallejo. Repositorio Digital Institucional. p. 1 -87. https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/52723.	es_CO
dc.relation.references	Rotker, S. (2019) “Ciudades escritas por la violencia”. Cuadernos de Literatura 23 (45) 192-211. https://doi.org/10.11144/Javeriana.cl23-45.cevi.	es_CO
dc.relation.references	Rubio, S. (2019). Las reparaciones a niños, niñas, adolescentes y jóvenes víctimas de conflictos armados: el caso colombiano [ Tesis de grado, Universidad Carlos III de Madrid].	es_CO
dc.relation.references	Sampieri, R. H. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill México.	es_CO
dc.relation.references	Sandoval Tello, O. (2021). El estado y el procedimiento administrativo sancionador Perú 2020.	es_CO
dc.relation.references	Silva, L. M. O., Puentes, Y. C. V., & Cediel, M. C. F. (2016). Conflicto armado, problemática de poderes que ha vulnerado a la sociedad colombiana. Katharsis: Revista de Ciencias Sociales, (21), 385-417. http://www.scielo.org.co/pdf/recs/n8/n8a07.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Silva-Hernández, Francisca. (2020). Hacia una comprensión del conflicto en justicia alternativa. Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, 32(1), 61 -65. https://ojs.uniquindio.edu.co/ojs/index.php/riuq/article/view/435/379.	es_CO
dc.relation.references	Téllez Sánchez, M. C., & Ángel Parra, M. C. Análisis comparado del reclutamiento forzado de menores de edad en las guerrillas FARC-EP en Colombia y FRU en Sierra Leona: una aproximación desde el conflicto armado interno. https://repositorio.unbosque.edu.co/handle/20.500.12495/4113.	es_CO
dc.relation.references	UNICEF (2020). ¿Qué son los derechos humanos? https://www.unicef.org/es/convencionderechos-nino/que-son-derechos-humanos.	es_CO
dc.relation.references	Valverde L. & Zúñiga, K. (2019). El contexto familiar y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del primer año de bachillerato en el colegio nacional Ismael Pérez Pazmiño del año lectivo 2019 (Bachelor's thesis, Guayaquil: ULVR, 2019.).	es_CO
dc.relation.references	Vergara, N. (2013) Ámbito familiar. https://es.slideshare.net/nuriavergaraj/tema-1-mbitofamiliar-16606439.	es_CO
dc.relation.references	Vílchez Aguilar, G. (2018). Razones jurídicas para incorporar en el código penal peruano la prohibición de reclutar menores de edad en grupos terroristas y narcoterroristas. Repositorio UPAGU. p. 1 -186. http://repositorio.upagu.edu.pe/bitstream/handle/UPAGU/704/Tesis%20Gloria%20 Vilchez%20Aguilar.pdf?sequence=1&isAllowed=y.	es_CO
dc.relation.references	Villa, J, (2021). Ethos del conflicto y creencias sociales como barreras psicosociales para la paz y la reconciliación en Colombia. Colección Ciencias Sociales, 14 https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/9604/Paz_ilusi%c3%b 3n%20fatal%20e%20imposible.pdf?sequence=1&isAllowed=y.	es_CO
dc.relation.references	Vité, S. (2009). Tipología de los conflictos armados en el derecho internacional humanitario: conceptos jurídicos y situaciones reales. International Review of the Red Cross, 873, 39-66. https://internationalreview.icrc.org/sites/default/files/art._vite_final.pdf.	es_CO
dc.relation.references	Zubiaga, C. (2017). El impacto del conflicto armado en los derechos humanos de los niños en Siria. Universidad Pontificia ICAI ICADE comillas, Madrid. p. 1 -65. https://repositorio.comillas.edu/xmlui/bitstream/handle/11531/11649/TFG%20Zubi aga%20Gardeaz%c3%83%c2%a1bal%2c%20Carlota.pdf?sequence=1&isAllowed= y.	es_CO
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	es_CO
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	es_CO
Aparece en las colecciones:	Psicología

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Luna_Mena_2022_TG.pdf	Luna_Mena_2022_TG	805,19 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro sencillo del ítem

DSpace JSPUI

DSpace almacena y facilita el acceso abierto a todo tipo de contenido digital incluyendo texto, imágenes, vídeos y colecciones de datos.