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    2017Reinforcing A1 written production through flash fiction stories and cooperative learning approach: an action research among 8:01 grade students at Monseñor Jaime Prieto Amaya School.Muñoz Betancourt, Rafael David.
    2022Desarrollar el aprendizaje del área de educación física mediante la gamificación usando las herramientas TIC en los grados sexto y séptimo del Instituto Técnico Patios Centro #2.Beltrán Pérez, Yesid Raúl.
    2017Developing A1 written production through descriptive writing and cooperative learning approach: an action research among ninth grade students at Monseñor Jaime Prieto Amaya School.Cubillos Leal, Mike Anderson.
    2022Juegos recreativos para la mejora de las habilidades motrices básicas de los estudiantes del grado 3-01 de la Institución Educativa General Santander, Sede Francisco de Paula Santander.Rey Casadiegos, Winder Aldair.
    2020La columna periodística, una forma didáctica de fortalecer la interpretación con los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos.Oviedo Capacho, Miguel Rodolfo.
    2022Estrategia pedagógica para el refuerzo de competencias matemáticas en las operaciones básicas (suma. resta, multiplicación y división) a través del área de educación física en los estudiantes de 5 "01" de la Institución Educativa Carlos Ramírez Paris de la ciudad de San José Cúcuta, Colombia.Pallares Pinzón, Jahn Freddy.
    2022Desarrollo de la coordinación segmentaria mediante juegos recreativos en los niños del grado segundo de la Institución Educativa San Juan Bosco.Contreras Rolón, Iván Andrés.
    2021Juegos y actividades físicas para el mejoramiento y fortalecimiento de las habilidades motrices básicas en los estudiantes del grado 503 de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante de la Ciudad de Cúcuta.Pacheco López, Héctor David.
    2022Generar una estrategia mediante ejercicios relacionados con la educación física para mejorar la condición física y mental de los adolescentes del Colegio Santos Apóstoles.Robles Sanabria, Hander Sebastián.
    2022Importancia de la habilidad motriz-lanzar como desarrollo fundamental en los niños del grado segundo del Colegio San José de Cúcuta Sede Mercedes Abrego.Torres Vargas, Harol Jhonherger.