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    2022Diseño didáctico del curso: estrategias de la Comunicación II de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona.Forero Santander, Cristian Jose.
    2022Programa ludico – recreativo, deportivo y cultural, para el aprovechamiento del tiempo libre en los estudiantes de 11°de la institución educativa Provincial San José sede José Rafael Faría de Pamplona N/S Colombia.Torres Portilla, Hans Ricardo.
    2022Importancia de la inteligencia emocional en estudiantes del programa de Psicología de la Universidad de Pamplona.Barrios Jaimes, Yulian Mahily.
    2022Diseño didáctico para la asignatura evaluación y cualificación de programas en educación superior en la Universidad de Pamplona.Rodríguez Peña, Yeison Alberto
    2021El juego como estrategia para el mejoramiento de capacidades coordinativas y fortalecimiento en equipo.Arenas Martínez, Leandro.
    2022Estudio de caso de estudiante con dificultad de aprendizaje de la lectura y la escritura.Muñoz Parra, Monica Lisseth.
    2022Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura en niños y niñas de 5 y 6 años.Rico Contreras, Daniela Fernanda.
    2022Estrategia metodológica para la atención temprana de estudiantes de cuarto grado que presentan dificultades en el área de matemáticas y/o discalculia.Murillo Cross, Leidys Lorena.
    2022Desarrollo interpersonal de los infantes con Síndrome Down y su relación con la Inclusión Social.Almeida Pérez, Alexis.
    2022“Las competencias de formación de las maestras jardineras en el proceso de enseñanza de la expresión musical de los niños y niñas en el Hogar infantil Niño Jesús de Praga de la ciudad de Pamplona”.Mantilla Castellanos, Lizeth Angélica.