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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2019Teatro infantil para el desarrollo de la formación integral de los estudiantes de grado quinto.Cárdenas Daza, Maryuri Vanessa.; Valero Zabala, Jessica Paola.
    2021Desarrollo de la competencia comunicativa a través del género dramático desde la teoría de Augusto Boal “teatro del oprimido”.Tiria Trujillo, Yesica Liliana.
    2018La mágica aventura de lectura y escritura de los pequeños Bartolinos.López Medina, Jessica Tatiana.
    2021Potencialización de la competencia literaria a través del cortometraje y la implementación de las TIC, en los estudiantes del grado noveno.Guerrero Carrascal, Yoineth Amarily.
    2021Fortalecimiento de las habilidades comunicativas a través de la plataforma digital de mensajería instantánea Whatsapp (caso estudiantes 6°grado, Colegio Pablo Neruda)Paez Espinel, Yani Yarbel.
    2021El Draw My Life una herramienta tic para enseñar obras literarias en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Eustorgio Colmenares Baptista.Bayona Parada, Yajaira.
    2021Desarrollo de la lectoescritura mediante el uso de la literatura y las tic, en los estudiantes del siglo XXI.Hernández Mora, Wilson Leonardo.
    2019Herramientas digitales desde una perspectiva docente.González Uribe, Julieth Paola.; Romero Verjel, Yeniree Paola.

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